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2016年7月2日

李維儉 教研陣地

通識價值教育（二）

價值觀的對立滲透於爭議性議題裏。課堂教學時常會碰到不同持份者的立場與背後的價值取向。持份者價值衝突也常見於通識考卷中，要求學生找出對立的價值取向，從而理解議題的爭議所在。不過價值教育的展開也不限於從爭議性議題中找出對立價值而已。讓學生思考價值及優次考量亦同樣重要。生命可貴、尊嚴、維護人權、仁愛、誠實 ...

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