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2017年9月2日

李世鴻 經管錦言

早上好,AI老師

「兒子,今日開學,爸爸為你準備了一份開學禮物,就是安裝在你手機的AI老師Diva。Diva可以跟你聊天,以文字及語音識別技術評估你的英語水準,然後給予適合你程度的文章及視頻,提升你較弱的方面。你在功課上遇到什麼問題,只須用手機拍下題目,Diva在數秒間便能為你搜尋及篩選最佳答案。」

「爸爸,我想多玩一點。」「好的,Diva具備遊戲學習庫,在你睏的時候,透過遊戲讓你繼續學習,亦會顯示你的分數在全球的排列位置。」

我不願做虎爸,以上只是設計對白,但人工智能在教育的應用,已經存在並市場化。智能教育在美國及中國的研究與應用有較多例子,包括以下四個大方向。

智能教育四大方向

一、個性化內容,因材施教:智慧平台建構教材內容,建立知識圖譜,可以為用家更準確地提供適合他們的內容。例如,美國的「Newsela」平台將新聞與英語學習融為一體,通過科學演算評估讀者英語水平,抓取來自彭博、《華盛頓郵報》等主流媒體的內容,由專人改寫成不同難度系數的版本。

二、實現自我調整學習(Adaptive learning):系統搜集學生學習數據,預測學生未來表現,智慧化推薦最適合學生的內容,提升學習效果。例如美國「Knewton」平台,它為學校及求學者提供預測性分析及個性化推薦,其覆蓋的學生範圍包括由幼兒園到第12年級、高等教育及職業發展教育等。美國卡內基梅隆大學(Carnegie Mellon)發展的智慧導師系統「iTalk2Learn」能評估個別學生掌握數學知識的程度、認知需要及學習心理狀態等,用來設計及調整學習路徑。

三、擔任功課導師,進行智能測評︰近年被稱為「學生救星,作業剋星」的各類搜題應用程式,包括中國的「小猿搜題」、美國的「Volley」等。學生們用手機拍攝作業題目,搜題程式分析作業後,會提供網上課堂和資料連結,甚至是教師參考文件等。應用包括英語口語自動測評、手寫文字識別、機器翻譯及作業智慧批改等。

四、虛擬環境和遊戲化學習:平台應用虛擬實境、電腦視覺、機器學習等技術,再加上遊戲學習的設計,可以仿效現場實景作出教授及訓練,如航空學校採用的模擬飛行訓練裝置、建築工程公司採用虛擬工地場景來做安全培訓等。美國加利福尼亞州洛杉磯大學的「創新科技學院」是智能教育的先驅,運用擴增實境、虛擬場景、配以3D遊戲及社交平台等,達至教學目的。

內地發展不遜美國

中國內地在智能教育方面不比美國遜色,較為人知的上市公司包括好未來、盛通股份及科大訊飛等。國務院在今年7月印發了《新一代人工智慧發展規劃》,在智能教育方面,列明會利用智能技術加快推動人才培養模式、教學方法改革,構建包含智能學習、互動式學習的新型教育體系,以及開發立體綜合教學場、基於大數據智能的線上學習教育平台等。

今天帶孩子開學,見到在學校懸掛的格言「愛學習,學習愛」(Love to Learn,Learn to Love)。智能老師是平台是工具,用來輔助吸收知識,父母師長是以生命感染生命,培育孩子成人,熱愛生命,投入做熱愛的事情,為社會帶來貢獻。

「兒子,今日你第一天上學,爸爸為你準備了一份開學禮物,就是爸爸媽媽帶你上學及接你放學。我們會放手讓你自己在學校生活,請聽老師的教導,跟同學相處,遇到困難,自己想辦法解決。爸爸媽媽每日都會跟你聊天,永遠愛你。」說畢,看着兒子揹着大大的書包,雀躍步入學校。

作者為香港科技大學工商管理碩士校友會會員

 

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