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2017年11月24日

吳家勤 教研陣地

教育工作者操守

回應10月20日「大學校園內的小狗懶擦鞋」一文,文章有關在校園內宣揚「粗口文化」,內容欠缺客觀理據及分析,更有違教育工作人員的專業立場,特此提出質疑,讓各界一同探討。首先申明筆者絕對支持言論及學術自由,然而每一個專業都有忌諱之處,從業員必須恪守專業精神,切忌以專業為名,發表偏頗的觀點。

《小狗懶擦鞋》為彭志銘先生闡釋廣東話粗口出處之作品,只看書名讀者會感到一頭霧水,實質標題為粗口諧音,由於文字不雅,未能以正字刊登,而10月20日刊出的文章借用此標題,未有開宗明義探究校園粗口文化,鬼祟標題立論令人費解。

罔顧學校形象

文中大意提及「粗口文化已經在大學校園植根,學生、年輕教授輩、中文系前輩都習以為常」,以上例子只能代表在私人約會中的個人行為,相信絕非大學接受或容許的言行舉止,如果現象如此普遍,校方理應探究問題的底蘊,為何一群由公帑培養出來的知識分子,只會以低俗、淫褻的髒話去表達自己的感受,更罔顧學校的公眾形象,校方不能縱容教職員及學生肆意講粗口,應該告誡他們學習自訟自省,尊重別人。

再大概地引述「兩名學生會主席以粗口辱罵同學;某前議員慷慨激昂講粗口痛斥時弊,贏得點擊」,前者已公認為個人失德行為,使學生會卓越悠久的聲譽蒙污;後者一直為人詬病,為吸引眼球,犧牲公眾利益,肯定是社會的反面教材。文章大概意思是建議「不要偽裝,以消閒、隨意的態度看待粗口;反拘泥僵化,對抗『和理非非』,表達對社會缺乏向上流動性的不滿,紓解心身疲憊與悶煩」,首先社會大眾一直推崇以「和平、理性、非暴力、非粗口」申述訴求,否定「和理非非」正是挑戰本港的法治制度,扭曲既有的價值觀,以激烈極端言行表達立場只屬小眾行為,不但愈講愈躁,更忽視各持份者的感受,視為自私、缺乏同理心。其次要獲取學術成就,心身疲累在所難免,當領悟出追求學問的箇中樂趣,挑戰極限才是學習的原動力,而運動、音樂、藝術、欣賞大自然更是靜化修心的良方。

同樣引述東華大學學者葉智魁對反賭博論點——賭博是天性,幫不了就合法化,順民情人性,未免太過天真,不良的休閒文化從來沒有帶來幸福。教育工作人員的任務是要確保學生懂得明辨是非,謙信守禮,作育英才,一旦信仰動搖,當然是學生受害,尤其是在當前錯綜複雜的社會下,年輕人較前躁動,容易受煽動,同業必須堅守崗位,鞏固教育基石。

作者為香港專業教育學院工商管理系講師

 

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