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2013年8月16日

何滿添 教育講論

削減核心科1/7課程
釋放空間讓學生選修中史

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承上周六的「核心科繁重 導致中史邊緣化」文章所述，要徹底解決中國歷史、世界歷史和中國文學等有價值科目被邊緣化和出現退修潮的問題，歸根究柢應要從宏觀課程的規劃着手。愚見認為只要削減核心科目及選修科目約七分之一的課程，自能釋放足夠空間予前線教師和學生，屆時自有更多文憑試考生樂意修讀包括中國歷史、世界歷史 ...

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