熱門：
« 返回前頁
文章：

2019年9月25日

何振聲 教育講論

借檢討通識教育 探討教師專業自主

放大圖片 / 顯示原圖

近來學生應否繼續必修通識教育，再次成為教育界討論的焦點。當中有人追溯課程的本意，有人討論對社會的影響。回顧爭論的重點，由教協爭論是否賦予教師專業自主，到近期教育局局長楊潤雄在訪問提到「教師專業」及「學生利益」等。我們都不難發現，通識教育應否存活的關鍵，雙方的矛頭都指向教師是否「專業」。的確，就課程的 ...

（節錄）

訂戶登入

回上

信報簡介 | 服務條款 | 私隱條款 | 免責聲明 | 廣告查詢 | 加入信報 | 聯絡信報

股票及指數資料由財經智珠網有限公司提供。期貨指數資料由天滙財經有限公司提供。外滙及黃金報價由路透社提供。

本網站的內容概不構成任何投資意見，本網站內容亦並非就任何個別投資者的特定投資目標、財務狀況及個別需要而編製。投資者不應只按本網站內容進行投資。在作出任何投資決定前，投資者應考慮產品的特點、其本身的投資目標、可承受的風險程度及其他因素，並適當地尋求獨立的財務及專業意見。本網站及其資訊供應商竭力提供準確而可靠的資料，但並不保證資料絕對無誤，資料如有錯漏而令閣下蒙受損失，本公司概不負責。

You are currently at: www.hkej.com
Skip This Ads