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2017年5月19日

何振聲 教研陣地

理財教育的龜兔賽跑（下）

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5年過去，商科教師發現，原本的課程未能為學生建立一個長遠人生規劃的價值觀。企會財課程在刪減內容後，理財內容改得支離破碎、體無完膚，出現滯後效應。 反觀中國內地，隨着經濟增長，人民生活水平上升，過度消費問題不斷湧現。中國政府明白到推廣理財教育的必要。所以在數年前，已經邀請香港教育大學的姚偉梅教授，到內 ...

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