2018年8月17日
香港日本文化協會日本留學支援廣報部擔當兼日本語講座副校長上村勝雄,自1994年定居香港,多年來教過不同的香港學生,見證此地對日本熱情的變化。而妻子為香港人,他也對「港女」獨特的行事作風非常了解,常有人羨慕日本女人性格溫柔、羨慕日本文化男尊女卑,但他看來並不是那麼回事。
上月中學文憑試(DSE)放榜後,未能考上本地大學的學生或許感到徬徨,上村勝雄鼓勵本地學生可考慮到日本升學,畢業後留在當地工作。他也指出,就算對日語毫無認識,也可在半年內憑努力提升至N2水平,符合當地入學要求。
上村勝雄自1994年隨妻子移居香港,起初在中大專業進修學院的校外課程做課程統籌,見證多年來港人對日本文化的熱情。在校19年,學生數字每年都平穩,卻曾有一段時間人數大跌,「2010年,學生人數突然大跌一半,到2011年再跌一半,是因為韓風流行起來,加上日本三一一地震形象大跌的緣故。」
雖然不影響整體學校收入,但他仍受了不少打擊。「我走到街上,原本香港人手上都是拿日本電子產品,到那段期間開始不再看見這現象,讓我受到很大衝擊,好像日本經濟已經被其他國家超前。」後來日圓大跌,成為港人的旅遊熱點,港人對日本的熱情再次提升,學生的人數也回復往常。
日本男人非常溫柔
上村勝雄小時在鄉下生活,後來到東京讀國際基督教大學,又在早稻田大學進修日本語言學碩士,那時候已經兼職在日本語言學校教書,畢業後變成全職,在日本的語言學校做課程統籌工作,也是在那裏認識現在的妻子。「她是學校的學生,畢業後留日工作,因此學校有什麼活動,她也以舊生身份回校幫忙。」
起初他們結婚後在日本定居,後來因妻子經常要回港照料年邁的母親,最後索性舉家搬來香港居住,這個選擇,在日港婚姻中時有出現,來到香港後,他也認識不少跟妻子移居此地的日本男人。可曾不適應?他自嘲道:「我沒有想這個問題了,因為我沒有選擇。」
居港逾20年,工作常用日文和英語,教書也是用全日語,他只懂得聽廣東話,和說「啤酒」等簡單字詞。多年來與香港學生相處,他發現他們日語說得再好,有些發音還是未能做得圓滿,例如是「n」與「l」音的區別。「中國福建省以北的學生,則相對比較好,以南的總是有些發音無法提升,除了一些語言能力較佳的學生,這些學生通常英語也說得同樣標準。」但他笑言,只要努力學習到一定程度,發音上的障礙也可被自然克服。
作為港女的丈夫,又跟隨她移居香港,他笑言文化差異未必是相處大問題,反而男女差異才算是。「日本人常說香港的女人很強勢,男人比較軟弱,因此外人都讚我太太很溫柔,不像港女,我會說,你還未見過她可怕的一面呢!」他表示,就他觀察,香港太太有比較多主意和自己的看法。記者問,日本女人比較少意見?他笑說:「我未與日本女人結過婚,所以無從比較。」
常說日本文化男尊女卑,但他看來並不是那麼回事,記得大學時候搞聚會,女多男少,都是男人在廚房煮食物,女人在閒聊等開餐。「其實與香港情況沒有分別,哈哈!」
雖然不想太過簡單概括,但他也大力推銷日本男人的優點。「日本男人很溫柔,與以溫柔聞名的上海男人一樣。」
說到與太太在此地的生活,他們也很遵從日式作風,每一天早上,太太都會早起煮早飯送他上班,然後才再去睡一會,而他太太準備的午餐盒,都是日式菜餚。早前他退休後一度轉為兼職,不用早起,就與太太在早上看一陣NHK的早晨劇集,才出去吃早餐和上班,與日本一般家庭無異。
入學考試重要貼士
多年來,他主要做幾項工作,其中一樣是鼓勵本地學生到日本升學。因為近年日本出生率愈來愈低,從2009年開始,日本政府推行新政策,鼓勵海外學生到日本留學後留下工作,而非如從前希望他們回到自己國家。最近DSE放榜,上村勝雄希望香港學生能將日本納入自己的升學考慮中。
為了讓香港學生能應付,上村勝雄特地在香港日本文化協會內設立密集式課程,讓學生的日語水平可以在短短半年內迅速提升,從完全不懂日文到能達至當地大學日語程度,即N2的入學要求。「香港人從幼稚園開始學外語,在語言上有專長,因此也不難應付。」而在為外國留學生而設的「日本留學考試」中,理科、綜合科目、數學等,都可選擇用英語報考,香港學生不需擔心無法應付。
但他特別點出,有意留日的學生要多做數學訓練,因為在「日本留學考試」中,學生都是在數學試上慘敗,導致理科生只夠分入讀文科大學。「香港常不重視算式的訓練,這點與日本有很大分別,很多時答案不對也無所謂,只要算式對就可以了,但香港的出題方式不同,香港學生常不理解這點。」
留日工作注意事項
就算到了日本升學,香港學生也要多了解當地文化,上村勝雄指出,日本與香港大學文化最大分別的一點,是當地大學生習慣在畢業前就找到工作。「大學能否畢業是不重要的,最重要是在大學三年級時就要開始找工作,外國人不了解這個現象,常努力讀書,等到讀完才找工作,已經太遲,會發覺已經找不到工作。就算最後不能畢業也不要緊,最重要是找到願意培訓你的公司。」
日本公司與香港公司很不同,看重的不是成績,而是學生對自己強弱項和性格的理解,以及對公司的認識,因為大學知識很多時無法應用於工作。「在大學第三年就要準備應徵不同公司,要把自己的履歷弄好,根本沒有空讀書。」因此在大學最後一個暑假,不少學生都已經找到實習機會,如果表現好,在實習時就已經直接獲得聘書,畢業後馬上有工作。
而他特別提示,香港學生要像日本學生那樣,在大學積極參加學校社團活動,才有更多東西可以寫進履歷。因為當地企業特別注重學生能否透過這些活動展現領導才能,以及體現團結精神。
「外國留學生常不明白,為何日本學生一進大學就玩得很瘋,突然第三年全跑去找工作。其實也應該跟着這樣做。多參加社團活動並非浪費時間,而是讓你學會群體生活的模式,學生也可去做點兼職,這樣才能更了解日本社會的架構和人際關係。當第三年找到工作後,就可專心讀書,為第四年的畢業衝刺。」他勉勵道,要融入日本社會,雖然不容易,但有心做也不是難事。
上村勝雄小檔案
英文名字:Katsuo Uemura
職銜:香港日本文化協會日本留學支援廣報部擔當及日本語講座副校長
學歷:日本早稻田大學碩士、國際基督教大學學士
家庭狀況:已婚
撰文:余十八
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