特朗普勝選啟示（下）

特朗普挑戰民主黨對手希拉莉時，以其缺點攻擊之，如攻擊對手關於電郵門風波及從事公職的作為，直指對手不誠實、虛偽及貪腐，雖然特朗普在電視辯論中大發脾氣，有失風度，甚至被指表現不及對手，可是特朗普仍堅持到底，於投票日前積極拉攏民主黨票倉及游離州份的選民，挑起選民反民主黨的情緒，最後拿下足夠的選舉人票，爆冷擊潰及粉碎希拉莉的總統夢。於競選成功之時，他不忘發表勝利宣言，揚言是時候團結一致成一個國家，而他成為美國總統後，會讓美國再強大，希望執政時獲得人民的支持。

學習對象

這不是學子的學習對象嗎？學生於初年級時，應該學好基礎學科，不應荒廢學業，愛惜光陰，然後於高中時按能力及興趣選科，同時專注必修及選修科的學習，掌握各科的研習及考試策略，循步漸進的解決困難，如修讀通識科時，是否應初步搜集不同資料、數據及不同持份者意見，了解後嘗試分析及辯論各方見解的優劣及不足，提出自己的獨特見解，成一家之言。最後，經不斷嘗試答題的訓練及與老師討論後，於中六的公開考試中，與其他學子決一高下。沒有策略不能方圓，良好的策略是成功的同行者，筆者相信各科有着不同的策略，只要學子找到合適及正確的策略，進步及美好的成績不會是遙不可及。筆者也見過不少程度初時不高的學生，透過努力於文憑試得到佳績，如願以償。這豈不是我們願意見到的願景嗎？

特朗普從一開始便是一個富爭議性的人物。可是，筆者覺得我們可透過他勝選一事帶來教育的啟示；至少，他的勝算標誌着他背後的理念和哲學，這一切可給學子們借鑑，改變他們的價值觀及做法，或可給他們造就一個全新的人生體會。

伍漢強_前五旬節中學老師