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2019年6月1日

曾國平 經濟3.0

經濟學者也要讀原典?

早前忽發奇想,徵求學生在下學年跟我一起讀書,讀亞當史密斯的《原富》,每星期讀幾十頁,計劃一個學期讀完。課堂沒有固定形式,大抵就是討論書中細節,試圖了解史密斯在說什麼,分析一下他的推理論證。雖然學生可獲取學分,但閱讀電話簿一般的著作始終不是很受歡迎的活動,結果在百多個收到電郵的學生中,只有3個回覆,湊 ...

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