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2019年6月21日

吳桂生博士 心理教室

TMS治療專注力失調症

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俊希是小五學生,兩年前確診患上專注力失調症(又稱專注力失調及過度活躍症,ADHD)。專注力是學習的基本條件,孩子精神無法集中,學習成果自然大打折扣;情緒容易失控,人際關係和社交能力亦無從發展。成績差,在班上沒有朋友,自信心和自尊心長期低落,俊希墮進惡性循環的深淵。藥物治療改善了專注力和情緒,但副作用 ...

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