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2019年1月26日

莊志龍 教研陣地

孩子的中文 聽說能力偏低？

內心一直有個對中文科考核準則的疑惑，為什麼中文科需要像英文科一樣考核聆聽及說話呢？英文是我們的第二語言，並非能在生活中自然掌握的，故需要考核聽說的能力，可說是理所當然。但中文作為我們的第一語言，是從小在生活中運用的生活用語，考核的目的及作用何在呢？參考中台兩地，也沒有說要考核學生的聆聽及說話能力。 ...

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