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2019年1月26日

莊志龍 教研陣地

孩子的中文 聽說能力偏低?

內心一直有個對中文科考核準則的疑惑,為什麼中文科需要像英文科一樣考核聆聽及說話呢?英文是我們的第二語言,並非能在生活中自然掌握的,故需要考核聽說的能力,可說是理所當然。但中文作為我們的第一語言,是從小在生活中運用的生活用語,考核的目的及作用何在呢?參考中台兩地,也沒有說要考核學生的聆聽及說話能力。 ...

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