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2018年6月27日
近日，民政事務局將10本有關同性育兒的兒童書籍轉移去公共圖書館的閉架區域，相關圖書不再公開展示，必須向職員要求索閱。這決定源於一個家長團體的投訴，要求將有關圖書下架。經「館藏發展會議」重新審議之下，決定將其中3本置於閉架上，另外7本縱使內容被評為中性，但局方基於不同讀者對書籍的關注，同樣將其送入閉架。其實，同性戀及跨性別的兒童圖書應否於圖書館上架或置於哪一個架，近至新加坡或遠至美國，也曾有類似的討論及爭拗。
新加坡國家圖書館委員會（NLB）2014年以並非「親家庭」（Not "Pro-family"）為由，將3本有關同性伴侶及領養的兒童圖書取締及銷毀，當時在社會掀起一番爭論。有人認同政府做法，認為被禁書籍宣揚與傳統家庭相違背的訊息；也有人質疑政府對言論自由的取態，有當地作家拒絕參與文化活動以作杯葛，更有幾百人集結在NLB門口抗議。
至於美國Oklahoma City的公共圖書館委員，本想將有關同性戀及跨性別的兒童圖書放在閉架甚至徹底禁止，最後決定把相關書籍放在離地5呎、欄目為「家庭對話」的書架上，該欄目尚包括吸毒成癮、性侵犯及精神病等相關書籍。此舉令一些家長感到不滿，他們並不認同家庭對話為合適的欄目，並期望將書本放在兒童容易取得的書架上，這爭拗仍沒完沒了。
回到香港，社交平台有不少家長提出意見，有的贊成政府做法，認為「可減少同性戀對純潔兒童的荼毒」，也有人提出反對，指出「兒童從閱讀不同觀點的書籍有助建立更好的理解和同理心」。今次事件孰好孰壞，留待公眾討論和思考。無論如何，假如希望子女學懂尊重多元面貌，同性育兒的書籍也是讓子女了解社會存有不同價值觀點的教材，家長毋須視為洪水猛獸。至於何時才是合適的閱讀年齡，並無標準，就讓家長自行決定。
作者為香港家庭計劃指導會教育主任
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