2018年2月24日
陸運會曲終人散,有點意猶未盡,一幕幕的「經典場面」仍歷歷在目、歡呼之聲仍猶在耳。
在閉幕辭中,我提問學生兩天的運動會哪個場景最為深刻,作為校長,我實在選不出當中之最,因為太多美麗的回憶在各種新嘗試下湧現。
新加舞蹈環節
很多學校的運動會也有啦啦隊的專項比賽,我校當然也不例外,每年由社幹事及高年級同學專責訓練,由口號、造型、隊型或細項如買喉糖等一手包辦。學社在各級聯繫中,起了很大的交織作用。級與級之間的互相認識、互相磨合(不時出現摩擦與爭拗)、互相扶持(不時學到體諒與包容),往往在這些日子「經歷」。
本年度為慶祝四十周年校慶,加入了舞蹈環節,各社對這新項目雀躍萬分。這年社幹事除了要兼顧恒常的運動會社務,還得設計與排練舞步,時間分配與各項籌組,倍添難度,所學到的亦遠超過往。由於每個學生各有所長,因着這新加的舞蹈環節,學校「多了」一批小領袖、一批生力軍,甚至是一批新星。平日課堂斯斯文文的她、沉默寡言的他、不苟言笑的她、被動怕羞的他,在運動場上的風姿與英姿令人讚嘆,學校實在是個臥虎藏龍的好地方。師長以他們為榮,師長為他們感恩。一方面學校製造了機會,另一方面他們把握了機會。當他們陸續出場,所有觀眾也聚精會神,每社短短的數分鐘,實在略嫌不足,盼望再多看一遍、兩遍。
在比賽的大前提下,總要為四社分出個勝負來,而在一眾來賓、老師及家長心目中,他們全部也是得勝者,在場的人也被他們的青春熱血與優秀表現所感動,我們一起締造了、經歷了學校的新一頁。
師兄錦上添花
運動會的尾聲,曾師兄到場作嘉賓為我們錦上添花。昔日師兄在運動場上展現風采,獲獎無數,至今他仍是五項賽事的紀錄保持者。師兄分享小學時對學習毫無興趣,全無動力,他憶述中一時如何被啟蒙,怎樣愛上閱讀;直至高中如何透過師姐及老師的教導,取得佳績升上香港大學。這位過來人用自身的經歷,勉勵不同能力與起步點的學弟學妹肯定自己,奮發向上。感謝他請假出席、更感謝他的真情分享,為學弟妹增添力量。
作者為聖公會梁季彜中學校長
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