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2017年3月7日

施政恩 體檢百科

小童視覺系統不足

孩子上課時精神不能集中、記憶力差,家長很快會聯想到可能他患上過度活躍與專注力失調症,其中這些也是視覺系統不足其中的症狀,不單如此,視覺系統不足的小童閱讀速度慢,抄寫容易跳行,打球時又容易打空球,導致自尊心低落,學業成績不理想甚至影響社交。

讀小二的子聰經常感到疲倦,即使很喜歡閱讀亦不能長時間集中精神,考試回家後便要倒頭大睡,令他和媽媽非常困擾;他走路時又特別容易跌倒,同時亦抗拒球類運動,感覺力有不逮。今年10歲的美宜起初看東西會出現重影,也會頭痛,令她無自信參與球類活動,媽媽讓她參加童軍活動表現較遜色,於團體比賽常位列最後幾名,後來才發現是眼睛出現問題。

人類有七大感覺系統,視覺神經佔了大腦30%使用率,而視覺與認知發展是同步,若神經系統變異,主要與視覺系統不足有關,導致行為上出現問題,如過度活躍與專注力失調症、自閉症等。

視覺系統不足的孩子可先接受問卷調查,經評估後可接受專業視光師按照孩子的能力,配合不同的工具進行視覺治療,包括遮眼布、蝴蝶鏡、棱鏡、拍子機、平行板、立體圖等,每次治療時間為一小時,共20至30次。視覺治療並不等於強化眼部肌肉,是透過喚醒視覺神經,運用眼睛時收放自如,將眼前影像詮釋,製造生理上協調和諧、有條理的視覺環境,產生有意思和合理的視覺概念。

另外,治療又能改善因視覺軸心不協調、視覺空間感欠佳、視覺記憶及分析力不良而引致的生活問題,例如走路姿勢不穩、側頭、身體常左右搖擺等。

子聰接受治療後能更長時間集中精神和享受閱讀樂趣,也喜歡打籃球,對空間、距離的掌握更準確,這改變令他和媽媽非常雀躍;美宜完成視覺治療後,在童軍活動的尋寶比賽中奪得冠軍,回復自信。值得一提的是,家長日常的配合很重要,每日督促子女在家中練習,持之以恒才能發揮更好效果。

作者為註冊視光師

 

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