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順德聯誼總會翁祐中學 積極推動科創 打造明日之星

林艷虹| 中學導覽

2024年3月14日

順德聯誼總會翁祐中學(下稱翁中)譚莊陵校長是學校開荒老師,一直銘記創辦人翁祐博士開校兩大宗旨:「科教興國」、「學生要有良好體魄」,因此積極推動科創、運動等發展,培育學生多元素養。

位於元朗區的翁中是全港首家設立3D電腦動畫科的學校,又增設初中人工智能課程,配合立體動畫教學製作中心、數學實驗室、未來實驗室等,豐富學生學習體驗,打造明日之星。難怪近年STEAM、數學及體育均表現出色,其中研究發明及3D電腦動畫更揚威國際,足見天水圍學生一樣有展現才華的機會。

譚校長自幼夢想成為老師,經常跟同學玩角色扮演遊戲,指導他們讀書。「主要受媽媽影響,她是一名小學老師,說教育不只傳授知識,還要教導孩子有良好品德。」

母親的身教,在校長心裏埋下教育種子,23年前加入翁中成為創校老師,她感謝第一任蔡澤群校長給予機會,開展教育事業。「他是嚴而有愛的校長,很勤力,要求高,願意讓我嘗試不同事物。」

直至今天,她接棒成為校長,毋忘蔡校長兩句話:「明天繼續做得更好!」、「要讓每個學生閃耀,沒有一個學生失落!」

田徑隊大突破

譚校長深信每一個學生都是獨特、有潛能且可以成功的,致力傳承蔡校長精神:「讓每位同學成為明日之星!」因此積極推動學術、音樂、運動等多元發展。

「體育方面,今年是創校23年來第一次奪得元朗區中學校際田徑比賽男子組及女子組全場總冠軍,非常感動。」譚校長認為,只要願嘗試、肯努力就會成功。「我們8時上課,田徑隊朝早6時半已回校訓練,這是師生長年累月的堅持、刻苦鍛煉的成果,值得讚賞。」

數學科也是翁中強項之一,數學精英隊參與不少奧數比賽及各類專題報告比賽,屢獲殊榮,包括六屆WMI世界數學邀請賽全港冠軍、三屆GMEC全球數學精英賽傑出指導學校獎等,阮副校長(學務)和一班數學團隊付出不少心血。

阮副校長2008年加入學校,教數學之餘,構思在校內打造全港第一個「數學實驗室」,設計多元數學實驗活動,讓不同能力學生都可以投入課堂學習,他介紹:「我們以日常事物作為教材,譬如透過VR建構屏山文物徑,原來與三角學課題有關,透過展示3D建築特色畫面,讓學生對數學知識更理解。」

為了緊貼社會步伐,數學科與其他科目進行跨學科協作,阮副校長分享:「數學科進行專題研習,涵蓋數學、商科、經濟科、生涯規劃等相關領域,也教授金融科技(FinTech),讓學生知道數學能應用於不少生活層面,與社會和世界接軌。課程亦融入設計思維,與地理科、旅遊與款待科作跨學科教學,學生曾收集統計數據,制定重整天秀墟計劃,解決區內問題。」

香港首名「星之女」

這些年來,阮副校長見證學生進步。「其中一名學生初中時不懂與人相處,老師發掘其數學潛能,加以培訓,鼓勵他參加比賽,因要與人合作,漸漸打開心窗,改善人際關係,而且比賽多次獲獎,增強自信和滿足感。」

2010年,翁中出產本港首名「星之女」李安琪,以及「星之子」林俊禧,兩人科研學習成績傑出,獲國際天文聯會授予「小行星」命名權,讓學校聲名鵲起。譚校長表示學校一直致力發展STEAM教育,讓每名學生有機會參與課堂內外不同STEAM學習經歷,切合翁祐博士的開校宗旨「科教興國」。

譚校長解說:「STEAM分為三層,第一層是普及教育,增設初中人工智能課程,為高中學生提供多元化生涯規劃課程,包括資訊科技精要、多媒體故事等。第二層為STEAM表現出色的學生,作抽離式課後培訓,第三層是參與比賽,汲取經驗,並利用相關知識,回饋社會,例如曾有學生設計『智能藥袋』提示長者按時吃藥;也有學生因升降機滿載『層層停』連累上學遲到,啟發她設計滿載不停站系統,減少所有使用者的等候時間及升降機耗電,獲得2018香港學生科技大賽(初中組)發明品冠軍。」

過去翁中在STEAM比賽表現突出,其中學生研發的「樹膠布」榮獲多個獎項,包括第69屆「英特爾國際科學與工程大獎賽」化學組別三等獎、第31屆全國青少年科技創新大賽化學組別一等獎、2017香港青少年天才大會金獎等,指導參賽學生多年的崔助理校長分享:「幾位初中學生看到香港樹木倒塌新聞,想到利用鬼口水玩具背後的原理,以凝膠為材料,發明樹膠布,救治受真菌感染的樹木,多年來不停改良設計,學以致用,回饋社會。」

得獎作上太空

翁中學生另一項成就,是以「微重力狀態下製作多用途聚合物有孔薄膜」,參加「香港中學生太空搭載實驗方案設計比賽」並奪冠,作品更被「天宮二號」帶同發射升空,由航天員在太空無重狀態下展開科研實驗。崔助理校長表示:「作品靈感源自其中一位學生小時候被燒傷,由人造皮膚想到透氣而不透水的有孔薄膜,希望能應用於不同範疇,例如醫療方面。」

現時,未來實驗室(Future Lab)主要用作STEAM活動,ICT科主任陳老師表示:「Future Lab除了展示學生比賽作品,也是平日上課、課後活動及培訓地方,最特別之處是以竹為建築設計,更親近大自然環境,我們追求科技創新的同時,也講究舒適及可持續發展。」

譚莊陵校長補充:「竹有五大特徵:一是綠色,代表長青;二是硬身,代表堅毅;三是心空,象徵做人要虛心;四、分成一節一節,表示要有氣節;五是直,寓意正直,提醒學生建立良好價值觀。學校近年着重推動中華文化,特設中文室,進行書法、戲劇等活動,另外,中文科透過粵劇導入課程,邀請粵劇名伶到校指導,提升同學對中文的興趣和修養。」

春風化雨23年,譚校長與學生難忘事多不勝數:「最深刻是起初教的一名學生,成績平平,我鼓勵他努力讀書,可惜對方並不上心,中三畢業轉讀VTC。長大後回校探望師弟妹,已成為一名碩士生,他分享時說一直銘記學校的教誨:堅毅、努力奮鬥向上。」

譚校長現時致力優化師友計劃,讓學生做好生涯規劃,尋找自己出路。另外正打造未來STEAM圖書館,預計2024/25年度完成。訪問尾聲,她推薦《豐子愷家書》給學生,透過書信,教人重視家庭倫理及良好品德。

 

順德聯誼總會翁祐中學

學校類型:資助、地區:元朗區

學生性別:男女、班數:30班

校長:譚莊陵女士、教學團隊:84人

創校年份:2001年

 

撰文:林艷虹

[email protected]

 

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