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2019年5月1日

張總 毋枉管

美國名校醜聞的反思

美國名校入學醜聞當然是「冰山一角」,如果只是一家機構,33位家長,3家名校,涉案金額2500萬美元,那豈不是太少了。美國長春藤大學被視為入學天堂,能夠拿到畢業證書,是人生保證,那只是家長們的錯覺。學校名氣並不能決定一個人學到什麼,在大學裏做什麼,遠比上什麼大學重要。

熱中教育者鳳毛麟角

大學裏大多數學科對學生的要求很少,而學生學到的更少,只有一些為數不多的學生,有思考能力和精力,去尋求也是為數不多的有教育熱情的教授,對這些學生來說,入大學是一場智識的饗宴,其他的只是獲得一張成績優等的文憑。

而大學生所學的大部分內容,在現實社會中無關重要,畢業就全部忘記了。美國的富豪和名人為什麼要走這條「旁門左道」呢?原因當然是中學時的成績本就不好,若是自己有實力,何須多付一筆費用呢?美國現實的虛偽,是產品「虛有其表」,經不起考驗,一個超貴行李箱第一次用就凹了,戰艇和商用船一撞就散,飛機粗製濫造,只求效率不求效用,吾見之久矣,教育體制也是功能失效。

名校生看起來很棒,但是否有頭腦,很難說,名校只是得利大量資源,直接補助、校友捐款,助學貸款等多錢好做事。文憑還是進入上流社會的通行證,僱主們能夠容忍這些名校產品,因為非名校的更差。海外家長們以為本國教育制度不成,要去美國,但美國早已外強中乾,熱中教育者鳳毛麟角,難道入了學,還要替子女找教授?悲哀之極。

 

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