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2023年1月26日

林艷虹 中學導覽

獅子會中學校長「打出木人巷」精神感化學生

獅子會中學是一所擁有職業先修背景的學校,至2000年轉為文法中學,郭銳涵校長見證校園發展。「以前分全男班、全女班,剛入職時任教兩班女生的商科,一班是『天堂』,一班是『地獄』。」

他回憶,「地獄班」女生非常頑皮,隨手拿起紙團就丟向新老師。他每天抱着戰戰兢兢心情上課,沒有放棄,反而視為挑戰:「如果搞唔掂,自己都唔使喺呢行搵食。」

本着「打出木人巷」的精神,他主動與班中最百厭的女生傾談,結果她奇蹟地變乖了,直至今天仍保持聯絡,新春會到郭校長家中拜年。

究竟用什麼方法,令人頭痛的學生會肯改變?

郭校長回想初出茅廬,相約這名女學生課後「談判」經歷:「記得當時我用手圈着她的書包帶,以防她跑掉!」

他跟對方說:「下年我都會教你,你有什麼不滿,不如一次過抒發出來!」女學生講了5分鐘後,已經沒有再挑剔。然後郭校長陪她傾談了3小時,對方承諾不再於課堂上「搞事」。

「很有趣,不知道是我感化了她,抑或其他人感化了她,第二年她變成另一個人,由以前3日見一次家長,甚至要邀請她媽媽一起上課,到後來脫胎換骨。」

郭校長教過不少「出名曳」的班別:「有一班男生特別愛搗蛋,我『接收』了大半班學生去龍獅隊,訓練他們,又變乖了。」每個學生都有不同的社經背景,教好每位學生是他最大的滿足,他深信:「學生頑皮只是一個時段,只要給機會、肯聆聽他們的說話,其實會改變的。」

該校主要服務區內基層家庭,申請學費全額資助及綜援有36%、半額資助有31%,即是學生中67%有家庭困難。郭校長經常勉勵學生要擺脫貧窮,必須努力讀書,他自己就是一個例子。

11歲由內地移居香港,家庭環境不好,他從小有個信念:「將來不可以窮,要出人頭地!」於是發憤圖強,成功考入嶺南學院國際企業學系,1998年畢業時,香港正值金融風暴,找工作不易。

機緣下,中學的中文老師介紹他加入當時創校不久的獅子會中學,入職第二年,他從文憑教師轉為學位教師,其後因工作表現出眾,晉升為學生事務主任、助理校長、副校長,2020年9月成為校長,服務學校超過20年。

他深信:「做任何一件事,只要投入認真去做,總會有成績!」剛入職時,他教數學及商科。「除了教學外,當年政府鼓勵與內地學校交流,我自動請纓帶領學生北上,大部分長假期均帶隊在外。」

校長舞獅頭

至於交流什麼呢?原來郭校長讀嶺南學院時,是第一屆「紅灰獅子隊」隊員,表演時負責舞獅頭。加入獅子會中學後,他成立龍獅隊,帶領學生到佛山、廣州等地表演交流,更邀請昔日的師父到校擔任教練。「有時唔夠人,我落場頂替!」

他分享趣事:「平時自己返大陸都是搭巴士,打算用同一方法帶學生。跟我一起的師父聽後嚇一跳,問怎樣帶二十幾個學生北上截車?他建議跟旅行社,讓他們安排交通和食宿,最後聽了他的話,一切順利。」

由起初只是拜訪武館,到後來往內地學校參觀交流,現時龍獅隊已發展至接新年表演工作,他笑言:「校內四十幾個學會,龍獅隊是唯一一個有收入的學會!」另外,中一學生必須參與一個制服團隊,培育自律和堅毅精神。

真實飛機艙

不得不提的是,九龍城獅子會捐贈退役小型飛機給該校,並成立「壯志飛翔培訓中心」,推出飛行模擬課程,令學生一嘗機師滋味,兼且學習航空及天文知識,以及透過英語指令,增強英語能力。

負責項目的梁卓新副校長說:「滑行、起飛,模擬飛行可能不少人試過,不過坐在真的小型飛機機艙,感受更加逼真,希望借助模擬飛行學習,幫助學生提升學習動力。」

學校成立航空學會,定期安排機師或空勤人員為30名學會成員講解飛行原理、機上危機處理等。「中一學生好奇心強,問機長有沒有遇過危急情況、飛行時會否睡覺等。同時重溫上次學過的航空英文詞彙,鞏固英語能力。」梁Sir認真地說。

同場接受訪問的還有學與教事務主任孔樂雯老師,服務學校二十載,她補充英語課程的發展重點:「英文方面,全校學生使用SolidMemory軟件,每天登入系統進行15分鐘學習,理想地希望學生每年學到1000個英文生字,6年可累積6000個英文詞彙,培養自主學習態度。」

為鼓勵學生主動學習,校方為學生定下「贏校長」的目標。「每年分為3個階段,完成一次學習有1分,再計算學到的英語字數。首階段如果高過40分、多於200個英文字,便可以找郭校長換領獎品,目前派了五十多份,學生最高紀錄是學了超過3000個英文字。」孔老師耐心地說。

為了創造更多學習英語機會,老師積極帶領學生參與朗誦表演和比賽,並推行跨學科學習英文生字,孔老師舉例:「我教中史,有時帶學生參觀博物館,也會教相關的英文詞彙。」

最重視品德

該校辦學團體為國際獅子總會中國港澳303區獅子會教育基金,經常資助學校活動,豐富學生眼界,孔老師想一想說:「以往安排學生到外國交流,到過英國、丹麥寄宿學校學習。近年帶領學生參觀故宮博物館,他們不只打卡,還要寫各人感想。如果學生想考IELTS、聖三一試,老師為學生提供相關培訓。」

近年政府增加教育撥款,增聘了老師、教育心理學家、社工、語言治療師、臨床心理學家等專業人士,支援有需要的學生。在辦學團體支持下,該校增聘了合約老師及支援人員協助學校運作。

學校門口石碑刻上「進德修業」四字,郭校長解說:「品德為首要,其次是學業,近年學校口號是『教得好,不如學得好;學得好,更要品德好』,希望學生成為盡責、懂得尊重和關愛別人的人。」

他最深刻有位女生,成績不錯,卻一直與父親關係欠佳。「這裏很多學生來自老夫少妻的家庭,該女生覺得自己家境不好,嫌棄父親。但其實父親已經將最好的給予女兒,他因工作捱壞身子,年紀老邁無法再賺錢,只能靠綜援過活,可是女兒不體諒,以致父親常借酒消愁,我鼓勵女生回去多關心父親。」

經過郭校長輔導,女生覺悟,與父親改善關係。「即使讀書成績再好,最重要是別看不起自己父母。有些學生一個人住在香港,需由家中長者、親戚照顧,因為沒有人管束,養成惰性,我很傷心,所以常告誡學生們,『幸福並不是必然』,要多體諒大人,懂得感恩。」

在郭校長的成長年代,唯一娛樂是閱讀,接觸最多是中國文化、中醫、哲學、歷史等書籍,他特別推介《易經》、《三國演義》給學生。為鼓勵學生閱讀,他更構思不同獎勵計劃。譬如「讀萬卷書.行萬里路」鼓勵學生借書換外遊資助,而對「借書請食香蕉」這個安排,學生反應良好。

訪問尾聲,問他對學生有何期望或勉勵說話?他道出心聲:「希望大家以『成為獅子會中學的學生』為榮,克盡己責,努力讀書,尊重自己,關愛他人,並做到校訓『忠、禮、勤、樸』,以及『我們服務』的精神。」

 

撰文:林艷虹

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