輸在起跑線中大物理學家湯兆昇明白新生代困惑

求學只是求分數，植根於香港文化，答題技巧比吸收知識重要，導致受歡迎的本地科普電視節目不多，但《學是學非》是當中異數，而香港中文大學物理系高級講師湯兆昇（Dominic）更是元老級嘉賓，其惹笑鬼馬形象深入民心。

「有時候，我見到青少年被迫做不喜歡的事，長大後逼自己搵好多錢，反而收埋自身長處，我會感到無可奈何。」他直認自己輸在起跑線，現在會以過來人身份，了解新生代的成長困惑，期望身體力行為社會帶來一點改變。

湯兆昇來自名校聖類斯中學，後來考入中大，別以為他是個天生的高材生，其實小學時的數學科成績平平。「想得高分，就要計得快、答得快，但我在小時候就不滿足於只是寫出答案，經常會問為何會這樣做，於是，其他同學自然做得比我快。」回首往事，他咧嘴而笑道：「如果我遲幾十年出世，就叫『輸在起跑線』。」

小學三年級之前，他的成績徘徊中游位置，升上四年級後逐漸上力，往往名列前茅，「或許這是後來居上，因為我是明白箇中道理，而非死記硬背，一旦大人只是用『起跑線』量度小朋友，很容易會令他們缺乏熱情，長大後茫然若失。」

天生健忘

幸好，父母在成績上從來沒給他壓力，但他也不失幽默地自嘲說：「做特首要交齊功課，我一定做唔到，求學時期就經常丟三落四，忘記做功課，把筆袋、校褸、書包遺留在學校或街上，幾乎每隔兩星期就會有隨身物品不翼而飛，哈哈！」頓一頓，他再說：「天生absent-minded，改變不了，時至今日仍然一樣，只是我意識到自己的缺點，會用其他方法補救。」

自升上中學開始，湯兆昇科普書籍不離手，加上能在老師和同學面前暢談所學所得，滿滿的成功感油然而生，他最初是對天文學產生濃厚興趣。

「我會買支望遠鏡在家中天台睇星，當年光污染不算厲害，萬里無雲的話，真的見到滿天星，從而感受到宇宙的浩瀚、偉大。」他在中學已經分辨到十二星座，又會剪報收集天文資訊、研究木星衞星的轉動和太陽黑子變化，在同學眼中儼如天文專家，被問到會否用來識女仔時，他發揮冷面笑匠本色回答：「試過一兩次成功，不過，我本身是宅男，哈哈！」

會考那年，他從姐姐和哥哥留下的物理書及數學書籍，找到自己的路向，結果在物理、化學、生物、數學和附加數學悉數奪A，面前大把選擇，「哥哥是藥劑師，爸爸想我讀醫，但自問記性不好，也不想長期在醫院工作，決定按自己的興趣來揀科。」

徬徨時期

太陽底下無新事，湯兆昇的求學之路並非坦途，與我們一樣會懷疑自己，「在研究院的時候，難免會感到孤獨，或者舉步維艱，我試過半年時間什麼都做不出來，每次見教授都是遇上同一個問題，由此證明，每個人也要經歷過失敗才會找到出路。」

原來這位物理達人是半個文青，當年感到徬徨無助時，開始閱讀村上春樹的小說，由《尋羊冒險記》、《舞！舞！舞！》到《1973年的彈珠玩具》，從中重新認識自己，「過程中，我覺得自己喜歡同人溝通，教書比做研究的天份高，後來拍攝電視節目時發現自己的搞笑能力，當然，要在幕前演出需要克服心理障礙。」

他記得最初拍攝《學是學非》，只是一個人對住鏡頭講解，直至有次被邀請到電視城的古裝街做實驗，「當我見到李佳芯和麥美恩才知道要演戲，我們將西瓜從高處向下擲，測試雨傘能否做到降落傘的效果，當時表情尷尷尬尬、怕怕醜醜，節目播出後觀眾認為幾得意，於是愈拍愈多，轉眼拍了6年！」

他擅長深入淺出帶出科學原理，借助搣橙皮、片石仔等生活小事，講解艱澀難明的理論，他分享這幾年參與幕前工作的感受：「拍攝過程我是樂在其中，因為能夠把歡樂帶給其他人，尤其是小朋友，這是把科普知識傳授給大眾的好機會，不過，遇到轉數快的對手，例如馮盈盈，有時真是接不到下一句，哈哈！」

湯兆昇經常要與美女主持做節目，會否曾有心動的感覺？已有家室的他坦白地說：「有是有過，但我清楚明白只是工作的一部分，加上大家都忙得不可開交，私底下幾乎沒有接觸。」

人怕出名豬怕肥，他最初在街上被人認出時也感到不自在，「當你在餐廳食飯，幾枱人眼望望又不出聲，尷尬難免，但也有開心的時候，例如在街上碰到有些媽媽叫停我和她的小朋友合照。」

真正的教育工作者，勿以善小而不為，他早在亮相電視台前已在Facebook開設專頁講解科普知識，「當年很少這類型的專頁，我希望用搞笑的方法教育大眾，慢慢累積到一班粉絲，想不到會幾受歡迎。」他強調私底下絕非鬼馬大細路，與鏡頭前的形象截然不同，「我喜歡用古靈精怪的方式逗自己開心，例如感到鬱悶的時候，我會透過創作來自娛，也就是你們在網上見到的笑話。」

沒有Facebook，《學是學非》未必找到他；沒有《學是學非》，大眾未必認識他。儘管湯兆昇在大學的教職收入穩定，但隨着知名度上升，他很樂意再多走一步，「我想推廣科普，以前對象主要是中學生，現在多了接觸小學生，並在電視節目得到啟發，我知道不可能向小學生滔滔不絕地講理論，而要利用遊戲等有趣的方式傳授知識。」

性格似貓

生於斯，長於斯，他一直熱心回饋社會，除了走訪不同學校開講座，也做過防止自殺機構的電話輔導義工，與求助者聊天的同時，也反思人生的意義，「有些人的壓力是為勢所迫，我見過很聰明的研究生，寫履歷時一個字都寫不出來，因為內心自卑感很大，不覺得自己有優點。」

沉思片刻，他回憶自己當年在家庭和學校，慶幸也有自由發揮的空間，不禁感觸地說：「我是一個不喜歡被逼迫的人，奈何很多人會被迫去做自己不喜歡的事，父母逼小孩讀興趣班，大人逼自己搵好多錢，導致很多人長期處於一種十分辛苦的狀態，甚至把自己的長處收埋，所以我希望告訴大眾，最重要的是找回自己，做自己喜歡的事情，正如讀物理不一定要做研究。」

他是一名貓奴，愛貓快將10歲，直言自己個性與貓有幾分相似，「牠們的特性是不會常常聽話，有時覺得你好煩，不想理你，這點幾似我，我有時真的需要閉關一下，哈哈！」

最後，談到早前有Google人工智慧部門的資深工程師聲稱，AI可能有靈魂，究竟是什麼一回事？

他這樣解讀：「所謂有『靈魂』，意思就是有自我意識，但是自我意識本身是心理學名詞，科學上定義不清，如果要討論AI對思想的研究，其實早就出現，科學家利用磁力共振觀察腦部，大概能夠在簡單的問題上猜到我們會作出A選項抑或B選項。」

「至於AI自我學習、完善，然後慢慢升級到為了一些目的而瞞騙人類，過往在科普作家的小說中屢見不鮮，未來會否由半人半機械統治地球？人類會否沒有肉身？現階段我也沒有答案。」他一本正經地說。

撰文：潘天惠

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