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2020年2月6日

劉馬露明 親子教育

花費、儲蓄、分享

農曆新年是一年中最歡樂的日子,可以與家人團聚、傳承傳統文化、品嘗賀年食品及透過恭賀語和利是互相送上祝福。對於小朋友來說,最開心的莫過於放新年假和收利是。

在新年的時候派利是是中國的傳統習俗。仍記得小時候,妹妹和我運用利是錢的方法很不同。她會努力把所有利是錢存起來,鎖在一個錢箱內,而且謹慎用錢,未雨綢繆。而我就沒有這麼大的責任心,真的遠遠不及她。我會集合所有的錢,然後拿去購物。澄清一下,我不是買東西給自己,而是買給別人,不過回想起來,我的花錢方式的確太輕率了。

妹妹和我是兩個極端,她把錢全部存起來,多年後還有一堆錢在她的小錢箱內,而我就把所有錢都花掉,所剩無幾。

三「S」理財教育

農曆新年是教育孩子如何理財的好時機,家長可以用三個「S」來教導他們,分別是花費(Spend)、儲蓄(Save)及分享(Share)。小朋友要明白這三個「S」都是正面的,但是要掌握好金額和時機。花費並不是一件壞事,很多時候的確有必要花錢,但是超額花費就是不負責任的行為。儲蓄是明智的選擇,但是如果過分吝嗇、沒有慷慨之心,也不是好事。與人分享,例如捐錢給有需要的人或買東西給別人當然好,但是也不能過量,不然就會變成沒有智慧和責任心的行為。

那麼我們應怎樣教導孩子理財呢?

花費(Spend):我曾經與一位學生聊天,他很擔心媽媽花太多錢,因為她經常購物。當我們繼續說下去時,他說:「她每天都到超級市場購物!」我本來還以為她每天去買名牌高跟鞋和手袋,原來是買日常用品。花費並不是壞事,但要視乎花在什麼東西上。我們把錢花在需要的東西還是想要的東西?不妨多跟孩子討論什麼是「需要」和「想要」,例如:牙膏和襪子是「需要」,而新玩具和遊戲機就是「想要」,分辨兩者的不同對理財是十分重要的。

儲蓄(Save):儲蓄的意義就是把錢留給將來更重要的事。例如我們現在可以用錢買到一支鉛筆,但是如現在選擇儲蓄,日後就可以買到一盒鉛筆。踏入小學階段,家長可開始給孩子零用錢,而再年長一點的孩子,則可以到銀行開設儲蓄戶口,教導他們存款、提款和利息等概念。

分享(Share):我們可以透過不同的形式跟別人分享,例如在言語上、時間上和情感上,但是最直接和實在的方式就是分享財富,例如捐款給慈善機構。這個方法讓孩子了解更多社會上不同需要的人士,也讓孩子透過分享財富來傳達愛。在JEMS,我們會請小朋友買禮物給長者中心的長者,分享自己擁有的東西。此外,社會上仍有很多人和機構需要我們支持呢。

以上3個「S」對孩子都相當重要,各位謹記把握機會教導孩子如何明智和負責任地花費、儲蓄及分享自己的金錢和資源啊!

劉馬露明  教育系碩士、JEMS Character Academy校長

 

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