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2019年3月16日

張仁良 教育講論

生命教育的反思

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談及生命教育，相信不少人會聯想到正向、積極、樂觀等性格特質，目的在於提升年輕人的抗逆力，甚至視之為防止學童自殺的萬應良方。 可是，香港學生需要的生命教育，是否僅此而已？ 生命教育涵蓋的內容既深且廣，不但要讓學生認識自己、反思生命的意義，亦蘊含價值觀及品德的培養，乃教育的崇高理想。 全球不少國家及地方 ...

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