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2019年3月16日

張仁良 教育講論

生命教育的反思

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談及生命教育,相信不少人會聯想到正向、積極、樂觀等性格特質,目的在於提升年輕人的抗逆力,甚至視之為防止學童自殺的萬應良方。 可是,香港學生需要的生命教育,是否僅此而已? 生命教育涵蓋的內容既深且廣,不但要讓學生認識自己、反思生命的意義,亦蘊含價值觀及品德的培養,乃教育的崇高理想。 全球不少國家及地方 ...

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