2022年7月16日
立法會周三舉行了今屆政府首次「前廳交流會」,把以往官員跟議員摸底的做法規範化,事後立法會主席梁君彥直言這是良好行政立法的開端。其實,行政立法關係的好壞,並非單靠每月一次的閉門會面就能建立,而是端視雙方能否尊重議會的遊戲規則。
周五召開的立法會財委會會議,因為沒有惹爭議的敏感撥款項目,傳媒未見怎麼關注。不過,有部分心水清的議員就發現教育局彈弓手,但為了顧全大局,沒有即時當面發炮。
事緣政府早前建議,增加公營小學校長和副校長薪酬及改善小學中層管理人手,涉及追加約5.2億元撥款,本來立法會議員對此很有意見,可是不想拖當局後腿,故打算只在財委會才提出質詢。怎料教育局在財委會表決前兩天,突然撤回有關撥款申請,而所用的理由十分牽強,辯稱經審視局內資源後,決定透過調撥內部資源來應付這筆額外開支。
5億元不是小數目,教育局突以騰出內部資源支付為由,避免向立法會伸手「攞錢」,如此倉卒的做法很難說得過去。事情亦逃不過建測規園界議員謝偉銓雙眼,謝偉銓周五旋即去信財委會主席陳健波表達不滿,質疑教育局若知道可調配5億元應付增加人手的開支,那為何有關編制仍要在立法會反覆討論?再者,既然局方左撥右撥就能撥弄5億元出來,這樣會否讓外界質疑,《財政預算案》中向立法會申請的年度教育開支有「報大數」之嫌。
面對謝偉銓連番質問,教育局周五回覆,指今年度教育預算總開支達1119億元,經檢視實際支出後「應省得省,須用則用」,所以可以調撥內部資源應付校長加薪的開支,毋須申請追加撥款。謝偉銓向筆者表明,非常不滿意局方的答案,日後一定會在議會再追問。
專責教育事務的民建聯郭玲麗坦言,政府有意撤回撥款申請並無不妥,但可先通知教育事務委員會。奈何當局在事件中予人感覺是完全不尊重立法會,影響行政立法關係。筆者聽聞,教育事務委員會主席梁美芬亦對局方的做法頗有保留,已向教育局官員反映不滿。
現時立法會內已不再存在「拉布」等現象,各界都期待立法機構可與新一屆政府攜手開新篇。若未來繼續出現類似今次教育局暗渡陳倉的不良先例,即使在前廳舉行再多的交流會也屬徒然!
訂戶登入
下一篇: | 歷史 向心 香港 愛國 教育 |
上一篇: | 破冰之旅各有盤算 利益攸關沙地審慎 |