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2014年6月14日

陳志耀 親子教育

重視孩子的小進步

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假設你的孩子在初小的階段,數學的成績一直處於下游的位置。有一天,孩子滿心歡喜告訴你,他的數學測驗成績終於由40分跳升至60分的時候,你的反應會是怎樣?你會鼓勵他繼續努力,並且立刻和他慶祝這個小進步,還是你會告訴他,60分仍然只是僅僅及格,不值得高興?人生不止如此也許你會問:假若孩子的數學測驗成績由4 ...

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