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2023年9月23日
上篇寫我遇過英文科老師的印象，今次輪到中文科。
說中文科，我小學叫國語的，你一樣嗎？並非普通話那種國語，反正中國語文簡稱為「中文」或「國語」亦無不可。叫國語自有道理，課本裏台灣色彩濃厚，什麼《日月潭遊記》啦、《橫貫公路遊記》啦，小時候我不明白，大學選修「教育通論」才如夢初醒：早年香港的確有此傾向，文化沙漠唯取材寶島，況且內地文革瘡痍未復……但我不是讀右派學校，教會學校而已，可見洗腦教育果然重要，長大後我對台灣莫名親切，比我年輕的朋友就無感了，擁抱內地。不過，近年DSE閱讀理解頻用寶島散文，扒逆水，啥玩法？可能出卷諸公恰恰同輩人。
我中一Miss便台大畢業，當年CM要求較寬，本地大學學額又少，常見負笈回流者。台大中文系真不蓋，好一位慈眉善目美少婦，記憶裏剛為人母，信仰虔誠，教得用心，課外她介紹杏林子散文，使我更憧憬台式文青。
中文科老師通常抱持使命，不知何故總似兼教德育，可惜無必然。我中二阿Sir滿懷壯志，學期初發願每堂頭5分鐘教一段箴言，《論語》、《菜根譚》之類，還要我們抄筆記，當然悶死，沒多久他也提不起勁，不了了之。學期中，主任突來觀課，阿Sir一本正經說：「請大家拿出箴言筆記簿。」同學都愣住，哪有啊？一早無疾而終了。慶幸我們夠呆，不識當場篤爆，紛紛找別的功課簿陪他交戲。想想阿Sir也可憐，初衷良好，惟志大才疏，又慌死心血無人知。從此，我不相信所謂德育。
最感激中六一位副校長，預科課程緊迫，她謝絕廢話，甚至課文亦不浪費時間，專教應試技巧，真正對症下藥。「對中文有興趣，就考入大學慢慢鑽研吧。」於是我受她影響，考入中大中文系，做她師弟。但幾忙也罷，她發起觀看紀錄片《河殤》，放學後播，自由參與，我和幾個男生老實不客氣溜去打桌球。缺席無問題，穿校服上波樓問題頗大，她獲悉後很憤怒，責怪道：「余家強你是懂的，不看便算了，卻應該讓其他同學了解一下國情嘛。」副校，其實我一直沒看過《河殤》，人愈大愈抗拒那調調兒，中文之於我，像愛喝茅台不愛喝洋酒，與國情無關，正如中文科毋須與德育相關，無眼屎乾淨盲。
聞道副校移民海外，甚念之。
（編者按：余家強最新著作《佛系推理》現已發售）
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