2019年6月26日
朱駿宜教授為中大物理系教授, 主要教授三年級的「物理系統之電算機模擬導論」和四年級的「計算物理」課程。朱教授表示年輕時已對自然現象背後的規律感到好奇,也受到小說《科學神話》的啟發:「小說情節講述利用黑洞加速進行星際旅行,加深了我對物理的興趣,希望未來能弄清物理定律,窺探宇宙秘密。後來我發現,物理使人明智,具備邏輯思考能力,而對科學方法論的堅守更使人不陷入迷信和狂熱。」
他表示:「修讀物理的學生須具備好奇心和研究熱情。在個人性格方面,要有獨立、不迷信權威和已知理論框架的精神,才可驅動科學研究。」他強調必要的數學和程式設計能力對學生的學習和研究有很大幫助,而其教學目標是把物理的基本原則介紹給學生,給他們自由的空間和有足夠的基礎知識去選擇有興趣的題目進行研究。
研究態度認真
Frankie曾修讀朱教授指導的「物理系統之電算機模擬導論」課程,朱教授指出:「他是個非常安靜和喜歡聆聽的學生,但在適當時候會提出關鍵問題。而且他的數理能力十分出眾,他在課程中選擇了一個非常有趣的群體行為動力學問題進行研究,將人群的物理運動和心理行為結合在一起,建立模型,對實際生活頗有指導意義,這非常難得。」今年Frankie也加入朱教授的課題組進行量子多體問題研究,朱教授明言:「他對研究非常認真,每周和我反覆討論研究細節。現在他已經初步獲得了一些很重要的研究成果,對理解準二維系統邊界的穩定性、生長動力學和熱力學非常重要,我期待他的研究成果很快能夠發表在重要的物理期刊上。」
撰文:黃靜美智子
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