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2018年2月1日

王嵐 幼小學府

畢業探索報告

九龍小學強調訓練學生的綜合能力,主張自主學習及批判性思維。故當學生來到Year 6,即將結束小學生涯,迎接中學之際,需完成一份重要的「功課」。同學會參加名為「PYP Exhibition」的活動,並在當中展示作品,向到訪的同學、老師講解。

研究題目多元化

「在過程中,我們鼓勵同學發揮出更大的獨立性,培養強烈的責任感,增強他們的組織能力。」校長續說,同學的作品可環繞多年來學習的主題,包括自然、社會、科學、語言等等。有些同學會探討海洋污染、動物權益;亦有對於科學、電腦方面的發展探索報告,可謂各適其適。

這「Individual study Projects」的畢業功課,是每一位Year 6學生的年度大事。同學不單是以紙本去製作這份作業,更需要去思考如何更好地展示這份報告,例如輔以圖片、影像,甚至是一些可以與人產生互動的小遊戲。

撰文:王嵐

 

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