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2017年8月17日
榮光幼兒園注重發展同學的感覺統合，除在各年級的日常教學活動加入訓練元素外，更會安排「混齡」形式的活動。混齡即學校內2歲至6歲的全體學生一起參與活動。例如學校會舉辦全校性的「感覺統合日」，當天所有年級的同學便會一起遊戲，老師會安排高年級的同學和低年級同學一組，過程中他們需要協商、溝通。「例如他們不可自己太快，要等吓對方啦；玩完脫鞋的遊戲後，要幫同學搵返對鞋啦……」朱校長說。小朋友可以藉此學習和不同年齡的人相處，年紀較大的學生更可以學習照顧幼小。
學校亦會舉辦親子一起參與的感覺統合活動，讓父母和孩子一起參加。「我們會安排在星期六舉行，有時在學校內進行。去年更發展到校園以外，去外面的Camp site玩。」通過家長的親身參與，讓他們更了解感覺統合對小朋友的重要和影響。
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