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2017年5月6日
早前提及過自己沒考進什麼名校，但母校卻能幫到我。有網友嘲諷我「酸葡萄」，驅使我更想鑽研名校究竟有何秘密。復活節期間，我一名學生返港度假，很有心地上辦公室探我，我乘機探問她就讀的Cheltenham Ladies' College 有何特別之處。
16歲的Trinity說，校方大力鼓勵同學參與不同活動，從而發揮潛能──這基本上是英國寄宿學校的核心價值，聽來沒什麼大不同。Trinity又說多得學校有電腦科學的科目，令她有機會接觸Coding──開辦電腦科的學校多的是，也不見得有多特別。
然而，15分鐘後，她改變了我的想法。
激起火熱心
Trinity雙眼發光地補充，她對Coding的熱情一發不可收拾，因為編碼背後的邏輯令她入迷。她奇怪很多女生抗拒電腦科學，故很想吸引更多女生進入這個令人目眩的世界。她立馬在Cheltenham本地辦基礎Coding班，後來她隨家人往緬甸旅行，見到當地的小孩尤其是女生，別說Coding，就連基本電腦技能也沒有。Trinity以前在倫敦實習時，任務是製作Podcast，她靈機一觸，創辦了Girls for CS，製作了一系列關於電腦使用的Podcast，想以最經濟有效方法把電腦知識在緬甸學生間廣傳。陸陸續續，不單在緬甸，甚至越南及柬埔寨也有學校採用她的Podcast作教材。製作Podcast需要資金，她便在學校CLC舉行慈善活動募捐。
Trinity深信知識就是力量，她的心願是為這些資源匱乏地區的孩子（特別是女孩）在數碼化的世界作好裝備。我問Trinity暑假有何打算，她回答正計劃和朋友設計網站。她們有感互聯網世界資訊質素參差，想發動世界各地的朋友圈，建立一個有質素的資訊銀行，並促進世界各地年輕人透過這平台分享及討論國際的時事議題。
短時間內，Trinity介紹了她的興趣，真不敢相信她才16歲，她給我的印象就是一個字：Bright。像她這樣的女生，前途必定也很Bright。我不期然回想16歲的自己究竟在做什麼？而這一席話最令我難忘的，不是Trinity的能力多大，反而是她對知識那種火熱的渴求。
我明白了：名校與別不同之處，正是能燃起學生心中求知那把火。
陳思銘_英識教育創辦人
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