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2024年12月20日

程介明 教育評論

人工智能之於教育：掃描

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人工智能之於教育，甚囂塵上，看來還會持續相當一個時期，原因也許是教育事業是個非常複雜甚至帶點混沌的東西，許多人把教育當成是一件簡單的事物，以為可以有很簡單的概念和方案，就能說清楚人工智能與教育的關係。這裏根據筆者近期網上的文章與訊息、觀察學校前線的運作，作一點掃描的嘗試。訊息排山倒海，能看到的只是鳳 ...

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