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2024年8月23日

程介明 教育評論

考試細析

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上周談到人工智能對教育裏考試的概念造成了前所未有的衝擊。這種衝擊不是工具肆虐，而是考試的概念已經不適應變化了的社會，是工具揭露了考試不合理的本質。本欄曾經不斷分析考試的性質，但是最近有點醒悟：文章寫的，與讀者心裏想的，會有一段距離。考試這件事，已經深深滲透到我們的靈魂裏面，這裏嘗試作一點細緻的分析， ...

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