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2022年5月14日

劉健宇

因材施教摒棄一試定生死──教改倡議(一)

香港最近一次教育改革始於20年前,被教育學者形容為香港史上改革力度最大、牽涉面最闊的一次,由教育目標、學科組合與考試方式的轉變,以至引進新學科及更新教學法等。 從現況看來,當時的教改取得一定成效,但亦製造和加劇了一些老問題。面對世界形勢與社會發展的瞬息萬變,新一屆政府實須盡快啟動新一輪教改,為下一代 ...

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