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2016年12月23日

程介明 教育評論

科技教育尋根

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STEM(科、技、工、數)甚囂塵上,大家都爭說要發展科技教育。到底是怎麼一回事?科技影響未來,是沒有爭議的。但是科技發展對教育,應該是怎樣的影響與挑戰?其實是不清楚的。即使在STEM熱鬧了很多年的美國,也不過是簡單地在中小學增加數學和理科的教育;再加上有少數的學校以發展科技作為特色。 筆者曾經當過中 ...

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