2023年5月26日
「趁墟做老闆」今年不限主題,鼓勵學生自由創作之餘,不忘環保。聖芳濟各書院推出全人手製作的「UV滴膠水耕植物耳環」,不但造型吸引,晶瑩剔透,而且耐水、不易磨蝕,當中植物能永久保存在滴膠內,耳環以牛皮紙袋包裝,融合可持續發展元素。
擔任CEO一職的馮韻詩同學介紹:「學校設有水耕課程,包括水耕花耳環製作班,起初約二十多名學生上課,掌握技術後,再教其他同學。而校內水耕機種植的花卉,大概三四個月便生成,我們趕在凋謝前完成壓花程序,製成耳環,成為王牌產品。」
她表示第一天展銷會,財政司司長陳茂波向他們購買了一對綠色耳環送給太太。「我們總共製作約100對耳環,全數賣出!最難忘的是,第一天已賣了50對耳環,因為銷情好,之後兩晚和同學回校加工補貨至凌晨兩三點!」
提供性價比高產品
此外,馮韻詩和同學還構思了手機鏈和月球燈裝置。「眼見Y2K潮流文化再次興起,很多人使用手機鏈,想到有市場商機。我們曾於校內舉辦市集,吸引很多學生、老師幫襯。至於月球燈裝置,在網上見過很多,不過價錢昂貴,過千元一個。於是我們購入類似產品,加工畫上海洋圖案,以300多元優惠價,提供性價比高的產品。」
BAFS(企業、會計與財務概論)科鄧皓然老師負責統籌和帶領活動,他分享:「過去幾年受新冠疫情影響,學生少有機會親身參與課外活動,隨疫情漸趨緩和,去年12月初籌組學生團隊,招攬核心成員,包括學生馮韻詩、張穎珊、楊巧穎、鄧子勤、魏靖欣和余嘉聰。除了我,還有經濟科鄭耀偉老師主力帶領學生,進行活動。」
鄧老師表示學生主要修讀商科,運用課堂上的企會財知識,體驗做老闆滋味。馮韻詩比較特別,本身修讀中國歷史、生物、物理,平日和商科同學交流,令她對商科感到興趣,於是主動找鄧老師,希望可以參與BAFS補課。
鄧老師見馮韻詩對商科充滿熱誠,加上為人盡責、具領導能力,遂找她擔任活動CEO,其他崗位按照學生的興趣而定,譬如喜歡計數的,自薦當財務總監;喜歡設計的,成為產品總監。
「一開始便訂立方向為銷售小禮物,由開會、討論流程,聚集核心成員,再投票和挑選產品,繼而負責商品滙報、設計攤位布置,應付展銷活動。」鄧老師表示,4個月籌備時間相當趕急,亦見學生的拚搏精神。
鄧老師又說:「最深刻是滙報前後,學生轉變很大。初賽滙報前一星期,學生仍未完成講稿,每晚留校度稿、背稿,想到加入創意趣味小劇場,與嘉賓、評判互動交流,完成滙報比賽後,學生充滿信心。其次,學生體驗活動後,明白做生意的過程,以手機鏈為例,我們在校內穿了200條,當中包括人手分配、訂貨、宣傳各種細節,學生汲取經驗,有人計劃將來開設個人IG Store,創業做老闆。」
老師學生猶如戰友
鄧老師形容過去4個月,與學生猶如戰友。「前期花很多時間、心思,奮鬥無數晚上,為了預備滙報比賽,下課後4點練到7點,有須要時回家還用Zoom練習到晚上11時,他們凌晨趕工補貨時,老師一直在旁陪伴。」
從小遇到不少良師的鄧老師,中四修讀BAFS科,覺得有趣,除了計算,還認識商業世界的運作,希望傳承教育理念,栽培新一代,帶領學生成長,正如透過「趁墟做老闆」活動,擴闊學生眼界。他耐心地說:「課本的理論應用於實戰經驗,從籌劃到啟動,始終是一盤生意,消費者的需求與口味也不容忽視,所以,人與人接觸一環很重要。」
在3天展銷會中,馮韻詩最難忘有一個年約40歲女士前來買耳環,提出很多意見,教他們如何改善飾物,她和同學汲取意見後,即加以改良。她滿足地說:「我們的顧客以女學生為主,多數買手機鏈和耳環,月球燈則吸引家庭客人。」
馮韻詩笑言第一天進行剪綵儀式時,香港扶幼會許仲繩紀念學校何梓軒同學站在她身旁,兩人互相交流學業、創業心得。展銷期間對方前來買了一條手機鏈,她亦走到對方攤位買了一件倉鼠T恤,以示支持。
動靜皆宜的馮韻詩,經常積極參與不同活動,包括排球比賽、演講比賽和歌唱比賽,校園生活多姿多采,她目標明確:「我選讀中國歷史、生物科,因為想做中醫。這次活動後,發現自己喜愛與人交流,未來希望做與人接觸、四處走的工作。」
撰文:林艷虹
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