滙基書院（東九龍）歷史不算長，2003年開校，去年剛慶祝15周年。學校建立於千禧年代，不只校舍硬件設備較新，教學風格及政策等亦相對貼近社會發展。校長鄭建德介紹道：「作為一所直資學校，我們在資源運用上更具彈性，因而可提供更多元化的設施，在課程上也可以給予學生更多選擇。」
鄭校長所言非虛，學校設有泳池、健身室、星象館、演講廳等，讓學生得到更充足的訓練機會和活動空間；而在兩文三語外，學校更開辦日文和法文班，且特別安排每個學期除主科外只上兩門學科，兼具靈活彈性和聚焦集中。
鄭校長來到滙基書院（東九龍）不算久，惟於辦學團體轄下的學校工作已逾10年，「學校由滙基書院有限公司創立，另一間位於石硤尾，那間學校比我們年長30多歲，已有40多年歷史。我當初亦是那一間滙基書院的老師，更是我第一份工。」鄭校長笑道：「直至2003年，滙基書院（東九龍）開校，我便隨創校校長一起來到這裏當開荒牛。」
學校初期屬直資高中，後增辦中一至中六。鄭校長指，剛開始時先招收中一及中四級學生，而因學生來自不同學校，英語能力差異較大，過往一向以英文教授的他需要以中文教書，「我教化學，自己教了10多年書都是用英文，一下子要用中文教，轉變真的很大！」縱然這段以中文教化學的日子只有一兩年時間，但深刻難忘，令他至今記憶猶新。
初中必修英國文學
當初中學生慢慢升上高中，滙基書院（東九龍）便真正全校貫徹英文授課。同學的英文能力相當優秀，在過往的文憑試中，高達七成學生考獲4級或以上的佳績。鄭校長亦指，學生的英文水平不錯，故特別於初中開辦英國文學課，「這門課在初中是必修的，及至高中則變為選修，讓同學自由選擇是否再繼續選修。」大多數中學開辦的英國文學課，只會安排或准許英文成績較好的學生選讀，讓該科成為初中學生的必讀課，相當少有。
他停一停補充道：「而且文學課更取用來自美國的課本，內容上較本港的課本艱深一點。但也不是完全摒棄本港的英文課文內容，而是以雙軌運行的方式，既兼顧本地英文課程內容，亦以美國課本作為增潤。」
談及語言教學，不得不提學校另一項與別不同的選擇，「我們有一門必修外語，有日文和法文，在初中的3年修讀。」如此安排，鄭校長解釋箇中原因：「其實我們更多是從文化的角度去看待，而非刻意為了讓學生額外掌握多一種語言。」他笑言自己曾經對家長說：「不要以為同學在學校學了3年法文，就會達到足夠去法國留學的那種程度，畢竟安排的課節不算多，一星期一節。但修讀後，同學會對歐洲的文化、歷史等，有更深的了解體會。」他接着打趣道：「當然，同學如果到法國問路、講價，也是綽綽有餘的。」
雖僅是每星期一節的課，但持續3年，亦是不短的日子，「一旦選好了日文抑或法文，那麼便要堅持3年，始終學習語言是需要花時間去浸淫。」這絕對比一般的課後興趣班更為深入，更往往促成同學自發鑽研，「雖然我們沒有開日文或法文的DSE，但有同學在初中讀過3年日文後，產生興趣，便自己在外面繼續讀，然後考DSE。」教育的本意亦在此，不只為灌輸知識，而是種下追求知識的動力。
3學期制專科專教
學校不單擁有嶄新寬敞的校舍，亦是一個貼近社會科技發展的電子校園。滙基書院（東九龍）為教育局「電子學習學校支援計劃」的先導學校（WiFi100），全校已鋪設無線網絡，學校更早於2014年開始，正式推行BYOD（Bring Your Own Device），讓學生自攜平板電腦上課，全面推行電子學習。
滙基書院（東九龍）鄭建德校長指：「自從學校推行BYOD後，我們發現老師在運用電子教學策略上，比從前更得心應手。因為至少省卻了要帶一大班學生去電腦室，又或者安排人手運送iPad去課室，然後再逐一分發的時間。加上同學本身亦已很熟悉自己那部平板電腦的操作，無論是用來上網蒐集資料，抑或在某些活動上要運用到鏡頭、錄音時，他們都可以很順利地進行。」
直資學校在課程設計上享有彈性，滙基書院（東九龍）亦大大發揮了這一項優勢，除讓低年級必修英國文學和外語，更安排學生每個學期只學兩門主科以外的課，「一般學校初中學生全年都要上綜合科學、地理、中史和歷史等，學校要編排這麼多科目入時間表，最終各科每星期可能只分配到一堂。一方面老師難以深入講解，而另一方面，每逢考試，同學要同一時間應付這麼多科目，其實相當吃力。因此，學校決定把綜合科學科分拆成獨立的物理、化學和生物科，並由專科老師任教。我們行3個學期制，比如第一個學期，學生只要集中精力學好化學和歷史；第二個學期則主力學物理和地理；第三個學期就主要學生物和中史。這樣編排，我相信學生會學得更好。」
學校巧妙地安排各科目輪流在不同學期上課，不論教與學，都同得益處。「這樣可以安排到專科專教，同學方面亦不用一口氣應付過多的科目，而且能在學習時更為深入。」而且學校更細心編排，每個學期均以一門科學搭配一門人文科目，務求平衡學生的學習體驗。
中一生寄宿一學期
本港土地資源珍貴，僅有幾間寄宿中學，滙基書院（東九龍）是其一。鄭校長指學校的「宿舍計劃」有一項規定：「所有中一生都必須留宿一個學期（約3個月）。」中一學生年紀說大不大，說小不小，難免有家長不放心，對此，他笑道：「家長們在學生入學之時便需要簽署一份同意書，同意孩子在中一時入住宿舍。」
宿舍樓高6層，提供88個宿位，其中60個供中一生使用，餘下的28個，則開放予全校有需要的同學申請。「我們有舍監、舍工，星期一至五由舍監照顧，同學周六日可回家。」學校更精心設計住宿計劃，「我們的『Dormitory Program』讓學生通過群體生活，提升自己在人際關係、獨立自理等方面的能力。所以特別安排中一新生來住，就是希望同學在初來報到時，先接受一下『磨練』，建立好基礎，以至在往後的6年中學生活中，能夠迎接不同的挑戰。」
不僅幫助學生，學校亦希望學生能與家長共同成長，「一方面讓學生學習自理、與人溝通、協作，同時也希望家長學會放手，讓子女自立、自主成長」。
鄭校長屈指一算，今年剛好是投身教育的第三十個年頭，他笑言當初在大學讀化學時並未想過教書，「讀完大學後我繼續讀碩士，也以為自己會一直研究化學，因為當時也有點研究成果。」
作為基督徒的他，自小參與教會活動，不時接觸幼小，擔當指導的工作，「我發覺照顧年輕人是很有意義的工作，套一句基督徒的說話，就是『受到呼召』。所以在讀研究院時便立定心志，完成學業後便做老師。」
主修化學，副修數學的鄭校長，教書生涯中卻不只教這兩門課，「當時因為想試一個教學法，便自己先行，教了一年《聖經》，在宗教課上試行。」
他想起這個經驗亦不禁笑起來：「相當有趣呀，一來當時已經好幾年沒教書，而且我還未曾教過低年級，所以是非常新鮮的經驗。以前不時聽其他老師說低年級要『畀星星』作鼓勵，我卻未有機會試過，那次我便學他們『畀星星、扱印仔』鼓勵學生。」
鄭建德小檔案
家庭狀況：已婚，育有兩子
學歷：香港中文大學（理學士、哲學碩士、教育文憑、教育碩士）、公開大學教育博士
執教科目：化學、數學
興趣：跑步、球類運動、閱讀、喜愛作家：楊牧谷牧師、喜愛書籍：《還看下一代》
座右銘：盡力做好一切，結果交給上帝
滙基書院（東九龍）
成立年份：2003、類型：直資、學生性別：男女
校訓：明道尚主、勤學立德
學校佔地面積：約7000方米
地址：九龍觀塘利安里2號
撰文：王嵐
