本港小學生英語聆聽訓練 缺失與應對策略
王浩博士|
教育講論
2018年8月24日
聆聽與閱讀作為語言輸入的兩種基本途徑對於語文能力培養的重要性不言而喻。然而，本港小學布置給學童的家庭作業大多以閱讀、書寫為主，很多小學生在家缺乏英語聆聽的訓練。以筆者兒子就讀的北區某小學為例，無論平時的英語家庭作業還是暑期功課都只有閱讀、默寫和寫作，並未安排任何聆聽練習……
聆聽練習在家庭作業中的缺席，違背了教育局鼓勵家庭作業多元化的相關政策。在回覆我的有關查詢時，教育局總課程發展主任陳建嫻女士明...
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