對課程檢討專責小組建議二次回應 通識教育科應必修必考
劉錦輝|
教育講論
2019年9月6日
高中改革10年，通識教育科仍然面對不少挑戰。回顧過去10年，前線老師在課程及考核上已愈見成熟，掌握跨領域的議題式教學，除了培養學生對社會、國家及世界的認知外，通識教育科亦訓練學生的思考能力，教授學生多角度思考。今年文憑試放榜，多位文憑試狀元都指出通識教育科令他們對社會時事認識增加，不單沒有填鴨式的既定教學，反而訓練思考；沒有激化學生，反而更能了解不同持份者論點，他們都肯定通識教育科的價值。
通識教...
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