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聖公會主愛小學(梨木樹) 培育學生良好品格與學術能力

林艷虹| 幼小學府

2024年5月23日

聖公會主愛小學(梨木樹),簡稱梨主,位於荃灣梨木樹邨第5座籃球場側,以紅、白、灰三色組成的校舍,在旁邊大樹襯托下顯得格外奪目。

黃鳳兒校長作為空降新校長,上任後的目標是貫徹聖公會「非以役人,乃役於人」的精神辦學,加強銜接,穩固根基,開啟智慧,成就學生未來。「我希望小朋友在六年小學階段,透過不同學習經歷,變得更積極、自信、敢於創新,同時愛主、愛人、愛己,發揮潛能之餘,多關心身邊人、社會和世界,兼備中英數理學術能力,迎接將來的挑戰。」

黃鳳兒校長於2023年9月到任梨主,對於學校,絕不陌生,因為她自幼就讀聖公會的小學,一直謹記校訓:「非以役人,乃役於人」,很早具服務精神,小學擔任風紀,維持校內秩序,幫助有需要的同學。

她清楚記得,有一天,所有風紀齊集禮堂,訓導主任與老師們嚴格挑選風紀隊長。「當時,老師正在討論,有人認為我身形較矮小,不夠氣場。」訓導主任卻回應:「無問題,最重要有服侍的心和敢於嘗試。」

校長分享窮困經驗

最終黃校長獲選為風紀隊長,訓導主任的說話她銘記於心:「老師的肯定,為我帶來自信,亦影響我今日的教育理念。」她每天早上都會站在學校門口,迎接學生上學,與他們打招呼,送上關心慰問。

「最深刻是某天早上我落樓梯,向一名小一學生打招呼,她直接說:『校長,為什麼你那麼遲,今早沒跟我在校門say hello。』我連忙抱歉表示:『我下次早一點。』原來一件小事、一個招呼和笑容,小朋友非常重視,真的會感受到愛和肯定,不能輕視。」

不得不提的是,外表斯文、談吐溫文的黃校長,小學年代已經是運動健將,參加許多體育活動,包括學校田徑接力隊、羽毛球及乒乓球校隊。

升上中學,她成為社幹事,培養領袖素質;又加入羽毛球隊,屢獲獎項。其中一位恩師──體育馬老師對她啟發良多。

「我的中學校舍細,連合規格的籃球場也沒有,然而,馬老師克服許多困難,不辭勞苦帶學生外出訓練,由石硤尾校舍,帶領學生乘搭港鐵去九龍灣或彩虹的羽毛球場練習。他有時甚至開車,自己付油錢及停車場費,犧牲私人時間,放學後帶學生練體能和羽毛球,我因此體會到老師的無私奉獻,而學習體育過程令人更大膽,鍛煉出堅毅精神。」

事實上黃校長很吃得苦,小時候住在深水埗板間房,一家八口擠在200多方呎空間。「家中六兄弟姊妹,我是孻女,很佩服父母,即使學歷低,靠一雙手努力養活一家。當時我睡木板床,是爸爸在木材店拾來的木板,四邊有披口,不小心碰到會割傷,床下面由汽水箱支撐着,直到我念高中,生活環境才改善,可以睡床褥。」

她經常與梨主同事、學生分享這段經歷。「雖然我們是火柴盒校舍,看似地方有限,卻能發揮無限可能。」

新時間表增運動時間

為了提升學生的英語水平、加強自信,學校舉行Tik Tak Talk短期活動,聘請9名外籍英語老師到校,分組與四、五年級學生進行小組口語訓練,讓學生多與外籍人士溝通,提升說英語的信心。

「另一方面,計劃下個學年增聘兩名外籍英語老師,針對學生需要,設立各種不同的小組活動,例如打籃球學英文、在English Café製作蛋糕和曲奇,讓學生透過日常生活輕鬆學英文。」

體育方面,疫情已過去,黃校長期望進一步增強及培養學生做運動的習慣,從中建立學生的堅毅意志及抗逆力。「例如構思環校跑,圍着學校或屋邨跑一圈。」

她並計劃下個學年優化時間表,推出新時間表2.0。「當中包括20分鐘『躍動小息』環節,讓學生於學校不同角落進行體育活動,另安排星期五進行健體操。」

堅毅學生取得佳績

黃鳳兒校長認為閱讀是通往世界的鑰匙,鼓勵學生多閱讀,豐富知識,因而增設「晨間悅讀」時間。另外,每天早禱後推出不同活動,包括「梨愛閱讀」環節推薦書籍;還有「家事分享」(包括學校重要事項、獲獎消息、結婚喜慶事等)營造關愛氣氛、宗教相關活動如「靈修蜜語」和「聽主恩言」;以及升旗儀式。

「新時間表2.0下午有『拔尖補底』,設計教材予不同能力的學生;又設『功課堂』,讓學生在校內完成功課,紓緩上課壓力。其他是『成長課』、『多元智能』及校隊培訓等,有時邀請校外機構來校表演,讓學生放鬆心情。」

談到較難忘的學生,她想起一名五年級男生,去年加入學校乒乓球隊,由零開始接觸這項運動。「由於家庭經濟條件所限,沒聘請私人教練,他自行在YouTube看影片,改善技術,亦跟爸爸、弟弟到屋邨的乒乓球枱練習,非常積極勤力。」

為免他忽略學業,負責教乒乓球的老師鼓勵他:「用心讀書,好好兼顧學業和運動。」這名學生非常懂事,努力讀書,用成績說服家人讓他繼續打乒乓球。結果他的數學科成績,由不及格變及格,而且參加乒乓球比賽屢獲獎項。在25周年校慶典禮,我與嘉賓分享這個故事,鼓勵學生只要有夢想,肯堅持便有機會成功。」

另一個例子是小六學生周鴻欣,參加了首屆「我為甚麼喜歡這一本書」全港中小學生寫作比賽,在逾400間學校、一萬多份作品中脫穎而出,獲得高小組冠軍,黃校長深感鼓舞。

「小時候,周同學的媽媽在女兒床邊講故事,加上哥哥經常看書,讓她培養出閱讀興趣。值得一提的是,她的哥哥周鴻揚是學校畢業生,就讀中大護理系,是香港中文大學罕見病群體義工隊主席。這次比賽,她選了哥哥有份編著的書籍《尋找四葉草──十七位罕見病友的生命故事》作為書評,當中故事叫她感動不已,決心成為牙醫。」

訪問尾聲,黃校長特別提到張文彪著作《忙而不亂──僕人領袖反思集》。「作為新校長,這本書對我影響甚深,當中說到如何適應新崗位、新人事,實現教育理念,很適合新手校長一看。」她又感謝一眾教育前輩的提攜和指導,有兩句話想分享:「學校是學生的舞台;學生是學校的主人翁。」她將繼續以關愛、基督服務精神帶領學校與時並進。

 

聖公會主愛小學(梨木樹)

學校類型:資助、宗教:基督教

創校年份:1999年、班數:18班

校長:黃鳳兒女士、地區:荃灣區

教學團隊:38人、學生性別:男女

 

撰文:林艷虹

[email protected]

 

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