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路德會呂祥光小學 重視語文教學 開拓國際視野

王嵐| 幼小學府

2019年1月31日

路德會呂祥光小學為路德會全球2613所學校的其中一員,透過美國路德會龐大的教育網絡支持,學校擁有得天獨厚的資源,加上教師團隊的努力,成功營造充滿屬靈氛圍的國際文化校園環境,「我們重點培育學生從小建立良好的信仰基礎,卓越的語文能力,尤其英語,以及國際視野。」黃綺華校長說。

每年來自辦學機構的外籍義工和宣教士不下數次到訪學校,與學生一起學習、活動,從不同方面提升學生的英語能力。與此同時,學校更以校本的趣味漢語教材幫助初小學生打好基礎,培育兩文三語的未來人才。

路德會呂祥光小學校長黃綺華深明在全球一體化的趨勢下,現今學生更迫切地需要具備卓越的英語能力、溝通技巧,「我校在辦學團體香港路德會的大力支持下,每一年均會有外籍義工及短宣隊到訪,以傳揚福音及文化交流。在這個獨有優勢資源下,有助我們營造國際文化校園氛圍,為學生提供豐富的英語學習環境。」

黃校長續指,來自美國的宣教士會為學生舉辦英語福音活動,還會為學生組織英語學習活動。「學生透過與宣教士的互動交流,不單增加對外國文化的認識,也得到聽說地道英語的機會。」另外,學校每年更會組織遊學團,同學有機會遠赴美國探訪當地的路德教會及學校,親身體會當地的風土人情,擴闊國際視野。

圖像聯想學拼音

為提升學生的競爭力,為未來升學及就業作好準備,學校注重培育學生兩文三語能力。「我們會幫助學生從小掌握自學英普的技能,因此由初小階段開始,老師會教導學生英語原音拼合法,以及普通話漢語拼音方案,讓學生打好6年英語及普通話學習的基礎。」

說起拼音,不得不提及學校自家編製的「創意聯想學拼音」漢語拼音教材,「這是一套有趣的教學方法,以圖像聯想的學習方式,透過自創圖像卡、情境式故事微電影及聲、韻母口訣原創歌曲等元素,幫助小朋友學習拼音,引發初小學生學習普通話的興趣。」

這套「創意聯想學拼音」的「實驗版」早於2013年在一年級推行,教材中的文字、圖案及歌曲均是由黃校長與師生共同參與創作。經過不斷的修訂及改良後,學校將教材由原本一冊「實驗版」變成兩冊。「第一冊讓學生對拼音有初步的認識;第二冊則着重鞏固及深化學生學習,特別是針對複韻母這個學習難點再去教授。而這兩冊在2014年開始分別在小一、二年級使用。」

本身為中文老師的黃校長,深明要學好一種語言,穩紮的基礎極其重要,「我們的中國語文科以普通話作授課語言,而漢語拼音則是學習普通話的重要工具,所以學好漢語拼音尤為基本。傳統學習聲母韻母的方法主要是靠背誦,枯燥乏味。所以我們便想讓學習變得活潑有趣,讓學生產生興趣,從而奠定良好殷實的語言基石。」

學校重點地推行兩文三語教育外,在課堂活動方面亦積極推廣自主學習,以及提供不同的學習策略,幫助學生面對將來學習上的挑戰。「老師會透過同儕備課,設計有效益的課堂活動,深化學生對多元學習策略的掌握,如閱讀策略、數學解難及思維策略等。」

遠赴海外拓眼界

黃校長強調,學校重視學生的個人成長,更特別為不同年級的學生度身訂造一系列的成長體驗活動。「活動設計分為校內日營、體驗營及海外學習三類。在校內營中,一、二年級學生透過不同的大小任務,如收拾書包、準備食物、清潔餐枱等,學習自理及協作能力。為了讓學生有實踐自理能力的機會,學校會為三年級學生舉辦兩日一夜的宿營。除照顧自己,更會學習照顧他人。」

為鼓勵學生親身探索世界,學校更為四至六年級學生提供不少海外交流的機會,如杭州、新加坡、澳洲、美國等。「我們得到美國路德會的支持,可安排學生到美國堪薩斯州參與路德會信心堂的《聖經》夏令營,並且到訪當地的中、小學,了解路德會服務及基督化教育,從中體驗豐富的美國文化,是一個非常寶貴又有意義的經歷。」美國福音之旅外,學校多年來更帶領學生到訪澳洲墨爾本的路德會聖三一學校,並居住於當地的澳洲家庭,與澳洲學生一起上課,真正地融入當地的生活。

黃校長補充:「海外體驗能開拓視野和改變生命,有助學生的全人發展。同學在海外交流過程中,除學習如何自行收拾行李、登機外,更能學習應付突發事情。當他們身在英語國家中,便能充分運用自身的語言能力,吸收不同的文化精髓,了解世界的大不同,學習正確的價值觀和獨立自主的精神。」

 

 

路德會呂祥光小學

學校類型:資助、創立年份:1982

宗教背景:基督教、校長:黃綺華女士

教學語言:中文(包括普通話)

班數:31、教師人數:56

 

 

撰文:王嵐

[email protected]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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