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2020年9月8日

紀曉風 獨眼香江

云爾錄 :團結基金倡通識科僅評合格否

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團結香港基金昨發表研究報告指出,教育局未有為通識科教科書建立行之有效的審查機制,導致內容無監管。基金委託嶺南大學調查反映,484位受訪教師中,近四成會以社交媒體內容作為主要資料來源,認為嚴重影響教材的真確性及中立性,建議政府滙編網上指南,推薦並定時審閱可用的教材和補充材料。另71名受訪校長中,逾八成 ...

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