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2021年11月11日

林艷虹 中學導覽

拔萃男書院 強烈歸屬感傳承助人精神

提起傳統名校,容易聯想到一班暮氣沉沉、經常拉長臉皺起眉的嚴肅教師。眼前的拔萃男書院(下稱男拔)校長鄭基恩親民得來又玩得。

疫情期間,為了鼓勵學生嘗試新事物,他以身作則,每星期跟舊生田徑隊訓練,練跑400及800米,曬得一身健康膚色。

男拔學生有強烈歸屬感,訪問當天不少舊生相聚,非常熱鬧。歷年來,有賴一班有心校長、老師和舊生,默默扶助基層學生,讓他們擁有平等的學習環境,發展潛能,將男拔的助人精神傳承下去。

男拔學生出名文武雙全,成績優異, 學校注重全人發展,培養社會各行各業精英,讓家長趨之若鶩。2003年由津貼中學轉為直資中學,2010年開辦國際預科文憑課程(IB),多了中產或以上家庭的學生,但對於基層學生亦不乏支援。

其中有逾60年歷史的The Garden Fete(賣物會)滙聚各式攤位遊戲,今年將於本周日(14日)舉行,鄭校長表示學生參與設計、籌備和宣傳工作,展現創意思維和責任感,更重要是籌款給有需要的學生。

賣物會源於1955年,施玉麒牧師接任校長後推出多項改革,包括積極向社會中下階層招生,於同年首次舉辦賣物會以籌集資金資助有需要的學生,並為校內的額外設施提供補助。

舊生出錢出力助師弟

這間外界眼中的神校,相當有人情味。記者曾經訪問舊生、已故香港奧運田徑代表許威廉(William Hill),他提到年幼家貧,窮到沒有錢買鞋,當時的校長郭慎墀(Sydney James Lowcock)非常愛錫學生,親自掏腰包送波鞋給他比賽,又送樂器給基層同學。

現任校長鄭基恩是舊生,大學畢業後回母校執教鞭,任職老師時曾買波鞋送給學生,他坦言:「許多人受過Mr. Lowcock恩惠,大家期望回饋下一代,所以近年有班舊生贊助13位新生,由入學至畢業免學費。」

一班熱心校友,既出錢又出力,個別為學生進行升學輔導及面試練習。「另外有畢業前shadowing,學生跟校友到不同的專業領域,包括醫學、建築、金融、IT等公司進行在職培訓和體驗,畢業後更定期見面和聯繫。」

舊生情繫母校,對後來者非常眷顧,包括曾經協助籌募經費,作為一個學弟的手術費用。「也有學生升讀大學後,家庭環境轉差,舊生主動幫忙支付他最後一年學費。後來該畢業生還清學費,並幫助下一代學生,薪火相傳。」

本周日是校友會100周年紀念,鄭校長興致勃勃展示一件校友會白色T恤,上面印有「Stronger Together」口號,象徵彼此團結、壯大、美好之意。提到校友會近年活動,他笑說其中一項關乎「萬民福祉」的是重建主樓(Main Building)的廁所。「那裏有點臭,由六十年代old boys牽頭,七八九十年代的舊生都有捐錢進行翻新,開幕禮當日有百多人見證,哈哈。」

接觸過男拔學生,記者發現他們每一個都很有自信,相信全賴學校的開放自由風氣,非常多的學會讓學生在學術、藝術、音樂、體育中找到個人專長。

「這裏的學生(每個人)總有一項絕技,每級246人,分為9班,每班約27人。每級9班之中,首3班較多學術成績優異的學生,其餘6班學生各有不同才華。譬如有港青游泳隊員,朝早5時練習後上學,放學再訓練,他們未必是讀書最叻,但各有擅長項目。學校也會盡量支持學生到外國參加音樂、體育比賽。」

校長擔任合唱團指揮

該校有不少家庭環境好又成績優異的學生,故學校特別強調謙卑和同理心,鄭校長坦言:「有背景好的同學,也有少年輕狂,然而,人的心態是會隨着成績和歷練而成長,特別是運動員個性較堅毅,能面對成敗。」

初中學生擁有很多服務機會,例如到屋邨幫長者髹鐵閘,陪他們傾談。「課程設計以同理心為主題,譬如中一級學生學習STEM的Innovation and Design技巧,中二中三學生到訪社福機構,了解老人家的需要,回校設計產品和做報告。我們着重過程多於成品,培育他們面對未來挑戰的應變能力和思維。」

鄭校長一邊分享,一邊帶領記者參觀校園,男拔佔地5萬方米,是全港校園第三大的中學。傳統英式建築主樓外面,一片綠油油草地豎立着孫中山的銅像,鄭校長表示,2011年辛亥革命100周年,校方得到孫中山孫女孫穗芳捐款,豎立銅像,紀念孫中山於該校就讀的歷史。「銅像不高,提醒學生儘管有崇高理想,也要『貼地』。」

旁邊是人造草地球場,學生可踢波、在外圍進行田徑訓練,另有游泳池、健身房等設施。舊體育館原址現重建成音樂廳大樓,地下展示學校微模型,根據舊生提供的照片,還原七十年代校園情況,包括昔日賣物會前一晚舉行的露天音樂會的微模型,裏面有鄭校長、郭慎墀校長、黎澤倫校長等人,亦見賣物會保留擲罐頭遊戲傳統。

來到宮川美智子大樓,有專供國際文憑大學預科課程學生使用的課室、多媒體圖書館、演講廳等。最特別是旁邊的聖奧古斯丁禮拜堂,掛有郭慎墀校長鑄造的鐵十字架,原來他昔日夜晚留守校園陪寄宿生時,愛鑄鐵消磨時間。

近幾代校長都文武雙全,喜歡田徑,又愛音樂、藝術。鄭校長讀書時期主要玩音樂、辯論和打網球。現時他除了參與舊生田徑會訓練,也是男拔舊生合唱團、男拔女拔舊生合唱團的指揮,曾出外比賽,每星期都有練習。

校內小型車賽創先河

小一至中六都讀拔萃的鄭校長,深深體驗trust和empowerment兩大核心價值,他一邊回憶一邊說:「記得我中四轉聲,唱不到合唱團,問老師可不可以當指揮,老師一口答應。歷年來校長對學生都信任和尊重,關係亦師亦友,給學生許多機會,賦權學生帶領活動,例如組織學會。而且校董會以下兩大委員之一的校務諮詢委員會,學生人數多於成人,包括學生長、學生議會、寄宿領導生等代表和學校傾談政策,給予意見。」

除了尊重學生意見,學校亦着重新意。在150周年校慶,舊生向鄭校長建議:「有沒有一些我們做到、別的學校做不到的事?」

結果舉辦了社際Soapbox Race,成為全港首個校內小型賽車比賽,學生改裝小型賽車,以校園內的山路作賽道,一嘗駕駛小型賽車的快感。

男拔提供DSE及IB課程,今年IB放榜全港誕生130狀元,男拔佔19人。「其中一個學生Ryan,本身讀書不是最標青,中三考約全級160名,選修IB課程後由普通學生成為狀元。」

男拔不僅培育一群學術菁英,同時培養一班體育、音樂人才,包括香港羽毛球一哥伍家朗、美國網球公開賽青年組男雙冠軍網球小將黃澤林。疫情期間,多了舊生回校相聚,過去鄭校長欣賞過校友、著名音樂人黃靖演出,收到舊生雷柏熹的爵士大樂團首張原創爵士黑膠專輯Sonder。

男拔每年預留約160學額予拔萃男書院附屬小學,每年收86名中一外來生。

回想升中趣事,鄭校長笑說「真的很驚!」

他的小學老師非常嚴厲,經常對他說:「你上到(中學),我批個頭畀你。」令他膽戰心驚。「我是基督徒,於是經常祈禱,對神說:『神,我知袮要處理很多事,可能這(直升中學)是世界上渺小的事,但我真的擔心升不上,求求袮幫我……」

當然,他一方面祈禱,一方面努力讀書,結果順利過渡,老師都很開心。提到近年收生面試準則,鄭校長表示主要看小學成績、特別才能和品行三方面,提醒家長別給小朋友太多壓力,面試會聊到日常生活習慣、興趣等問題,最重要表現自然、真誠。

至於畢業生去向,近年三分一學生選擇到外國讀書,包括英國、美國、日本、澳洲等地繼續升學,男拔誕生的狀元首選依然是醫科,其他按個人興趣來選擇科目。

「有畢業生前兩年在倫敦大學學院讀Global Business,空餘時做廚師、做私房菜,結果口碑載道。」可見男拔着重培養學生自信、多元興趣,發展創造力,迎接未來挑戰。

 

撰文:林艷虹

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