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2020年7月20日

卡夫卡 圈來圈去

中學生以鏡頭關懷社區

社會共融並非紙上談兵,光喊口號,而是要設身處地了解不同族群的真正需要,才能互相包容和體諒。一班參與「奮青創本視」計劃的中學生走入社區,以真實故事為藍本,炮製出以共融為主題的「迷你劇」,現已於線上頻道公開播放。

「奮青創本視」計劃獲勞工及福利局轄下的社區投資共享基金資助,由記本事有限公司及活意有限公司聯合策劃,以「寓教於樂 」體驗式學習方法,結合「社校商傳」網絡,於2018至2020年期間,在全港20間中學成立「中學生影視工作室」。「奮青創本視」計劃旨在通過影視製作,讓中學生走入社區,認識、思考社會共融議題,並且發揮創意及團隊合作精神。

真實故事作藍本

「中學生影視工作室」在7大導演導師,包括陸永基、梁仲文、阮浚德、吳均熙、楊振邦、吳浩然及賴恩慈帶領及指導下,以5個社會共融議題──精神、種族、科技、傷健及跨代共融為題,並透過社福機構的轉介,以真實個案作故事藍本,創作5分鐘的「迷你劇」短片。

譬如保良局李城璧中學的《有一種堅持》,以傷健共融為主題,內容帶出面對傷殘人士,我們很容易向他們投以同情的眼光,但他們背後的人生故事往往超出我們想像的堅強與柔韌。又如香港道教聯合會圓玄學院第三中學的《團圓》,訴說新時代建築於昔日文化及上一代的辛勞,所以有說法指出社會對待長者的方式,是社會文明的最佳寫照。而香海正覺蓮社佛教梁植偉中學的《後來的我們》,主旨為人生而平等,應放下有色眼鏡,跨越種族差異。

上星期,「奮青創本視──閉幕暨最受觀眾歡迎獎頒獎典禮」於九龍灣國際展貿中心星影匯舉行,為參與的同學舉行「畢業禮」。

 

最受觀眾歡迎獎

為進一步鼓勵有份參與「迷你劇」短片創作的團隊繼續以鏡頭關懷社區,每個議題的「迷你劇」特設一個「最受觀眾歡迎獎」,早前於網上及多個社企夥伴設立實體投票站,公開給大眾投票,揀選大家的心水短片,5個社會共融議題的得獎迷你劇名單如下:

種族共融:香海正覺蓮社佛教梁植偉中學《後來的我們》。

傷健共融:保良局李城璧中學《有一種堅持》。

跨代共融:香港道教聯合會圓玄學院第三中學《團圓》。

精神共融:嶺南衡怡紀念中學《沒有盡頭的戲劇》。

科技共融:東華三院辛亥年總理中學《負親》。

參與計劃的20齣「迷你劇」入圍多個本地及國際影展,包括Copenhagen Web Fest、Busan International Kids and Youth Film Festival 'Ready~Action!' Competition、San Bernardino Valley College International Student Film Festival等。大家現在可於線上頻道欣賞這20套迷你劇(www.showalker.hk/fight-for-show-videos)。

撰文:卡夫卡

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