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2019年6月15日

戴麒忠 校長開壇

當教師成為學習者(下)

當初我們決定參加「不一樣教育節」舉辦的「上課不一樣:教學研習室」工作坊,是希望學習到新的思維與教學方法,為學校帶來轉變。除了美化校園環境外,也學習到如何提升學生的學習氣氛及動機。經過5堂的工作坊,我們學習到同理心地圖(Empathy Map),明白到需要從學生的角度出發,與他們多作交流溝通,了解他們 ...

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