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2015年9月24日

姜紀茹 幼小學府

「科學實驗」教學

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每個孩子的吸收能力也有不同,有些孩子單靠聽、看,未必能有效學習知識,若加上「接觸」過的話,便可把知識記入心中。為此學校特別製作不同活動,以覆蓋所有孩子的學習需要,例如「我愛大自然」一課,老師會做一些實驗,以簡單科學實驗模擬落雨,把水煮沸令其出現水蒸氣,再在上面放上膠片,令水珠降下,讓幼兒明白雨點的形 ...

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