2014年9月26日

程介明 教育評論

學生運動：沒有敵人！

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今年4月，台灣學生佔領立法院。本欄曾經為文剖析：「學生運動，總會平息，但若是簡單地把平息事件作為終結，很可能會錯失了時代的訊息；當政者也許會付上比運動的即時干擾更大的代價。」

當時事件發生在台北，只是隔岸觀火。現在學生運動發生在香港，而且逐漸延及中學。大學校長，似乎頗有氣度，到底學生運動對於大學並不陌生；中學的校長與辦學團體卻有點忙亂，也的確是前所未有的難題。政府中人，卻似乎各自表述：有表示理解的，有謹慎勸喻的，也有諷刺恐嚇的。

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這裏先冒「自我抄襲」的罪過，重錄三段前文的內容（編者可按字數扣稿費），略作修改，再作此時此地的分析。

學生運動，具有一些共同的特點。他們的口號與行動，一般比較激烈，他們的政治傾向，一般代表社會政治光譜的「左」端。學生運動，往往代表社會的不滿、不公、不安，也許引發點是一些具體的政策或者事件，着眼的卻是不可能輕易解決的大問題；也因此，學生運動的矛頭總是指向建制的最高層，而不是針對其他的社會對象。

學生運動 不是暴動

學生運動，往往是一呼百應，可以瞬間燎原。學生是社會的子弟，背後有愛惜他們的父母，因此學生運動容易獲得社會的同情；即使過了火，也會得到社會的包涵。能否也以「家長」的身份對待學生運動，是對政府最大的考驗。

學生運動的本質，不能簡單化看成是「動亂」。學生運動與動亂有明顯的區別。

第一，學生運動不是暴動，學生也不是暴徒。學生的行動本身一般不會含有破壞的元素。而且，幾乎無一例外，各地的學生運動，很快就會形成學生內部嚴格的組織與紀律。但是由於學生的行動比較激烈，而干擾正常秩序幾乎是他們唯一可以顯示力量的手段。因此很容易被看成是破壞秩序、違反法律。當局往往不能忍受干擾，就會出現「清場」，以維持「法治」的「底線」。但是一旦「清場」，即使是最低程度的武力，稍有傷亡，政府就會成為千古罪人，無法抵償，後患無窮。因為社會不會同情對自己的子弟動武。這也許是為什麼毛澤東說過：「凡是鎮壓學生運動的都不會有好下場。」

第二，也是最重要的，學生運動一般不帶有自己的政治目的。面臨學生運動，面對與反對派幾乎一樣的口號，執政者往往會認為學生運動有政黨在背後指使，認為一定是學生受了矇騙；在中國，又很容易猜想有外國勢力作祟。這是以為學生都還是少不更事的孩子。其實，學生是「年輕成人」（young adults），都是有頭腦的，有他們特殊的政治智慧。他們抗爭的面貌，掩蓋了他們聰明的本質。他們的口號和旗幟，不一定很成熟，但是他們的思想污染最少，沒有包袱，沒有成見，可以快速調整。其實，歷史上的學生運動，都是以獨立為傲的；他們不會想與政黨合流，根本就看不起政黨。不要以為學生年輕，即使是中學生，帶頭的往往是學生中的精英，覺得自己背負着社會責任，看不過眼才站出來的。

學生運動，對各方面都會是前所未有的挑戰。

作為政府，表面上學生運動似乎是衝着自己而來，很容易對號入座，把自己放到學生運動的對立面。但要是深呼吸定神想一想，就會不難感到：學生運動之所以動人，是因為他不醜陋，沒有莫測的居心，也不必提防隱藏的陰謀。學生運動之所以寶貴，是因為學生沒有社會包袱，沒有名譽、地位、金錢的顧慮，因此可以勇往直前，也因此可以「童言無忌」，說出許多逆耳的話。

面對學生 莫含敵意

若是因為學生以敵意衝着自己而來，政府也回以敵意。結果，本來學生的見解不一定得到全社會的支持，但對學生的任何敵意行為，卻會引起全社會的反感。這種情形，在中外的學生運動中，屢見不鮮。相信香港的政府中，不致愚蠢如此。

也千萬不要以「背後黑手」為理由，把學生與一貫的假想敵混為一談，為自己的敵意動機護航。學生運動若持久，必然會有壓力以「外國勢力」操縱為理由，主張採取敵對行動。而真正的「外國勢力」，也必然樂於以廉價的小動作（如接見、聲援）換取香港甚至中央政府的暴躁。

作為校長，不必太緊張。學生是否參加學生運動，除了技術上的家長同意之類，其實只是學生的表達而已，並非針對學校，不必因此在校內設立對立面，也不必把短期的干擾，看成是長期的禍害，因此耿耿於懷。學生要關心、要討論、要參與，已經不是個別學校可以改變的。學生面臨抉擇、掙扎，校長和教師要與他們一起度過這個時刻。很多人擔心學生運動的長期影響，也許正因為如此，不要把學校變成為矛盾的中心，因為真正的矛盾在學校之外。

作為警察，也許會蒙受前所未有的為難。自從香港近年不斷出現「抗命」的運動以來，警察都處於為難的處境。香港的警察，自1973廉政公署成立以來，已經是全球敬慕的一支隊伍，相信在海外跑得多的讀者都會同意。參加警隊的，都是我們教過的學生中的精英，絕非為飯碗而屈就的亡命之徒。他們為我們創造了一個和平安全的社會環境，塑造了一個內地常嚮往的「高度文明」的社會秩序。他們也是我們香港引以為榮的治社會的忠實捍衞者。

香港的警察，不是什麼欺壓老百姓的「統治工具」。由於「公民抗命」的意念，已經不論場合、不分輕重地被濫用；在群眾運動中（也包括學生運動），容易把「違反法律」當成是「伸張正義」的象徵。有些力量，即使認為違法是必要的，但卻不能認為警察護法是鎮壓。真正的鎮壓，他們也許沒有見識過。這在以法治為自豪的香港，當然是一個悲劇，但是洶湧的時代浪潮，已經把許多是、非、對、錯吞噬了。只能用新的腦袋，來面對新的社會。

香港警察 絕非敵人

這就要求我們的警察有足夠的準備，以前所未有的涵養，以父母兄姐的心懷，面對很可能是表情兇狠、行為衝動的學生。我們的警察，在種種衝擊的場面中，那種克制的涵養，世界少見。很希望我們的警察，不把這些看成是忍氣吞聲、逆來順受，而是走在世界前頭的光榮榜樣。因為他們面對的，也是全世界大城市都在面對的。警隊比試的，不是武力，而是涵養；正因為，要應付社會「動亂」，武力已經功效有限。

參加學生運動的學生，也希望不要把警察當成是「鎮壓工具」，把警察當成是反對的對象。警察，有他們的社會責任，有他們的底線，踐踏他們的底線，他們有捍衞的責任。暴力，不是學生運動的本錢，學生有智慧、有計謀去表達他們的聲音。香港的學生，也完全可以超乎傳統的「對抗」，超乎暴力，創造出香港特有的運動模式，產生更大的影響。

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