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2025年5月23日

程介明 教育評論

教育經費削減:起點與終點

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開年以來,本欄集中探討人工智能在教育的應用。本文的標題,看來與AI沒有什麼關係──且讓筆者慢慢道來。近來有機會看的學校,以華人社會為主,也不免會注意AI的應用情況;但更值得注意的,是變動背後的種種因素。不只是看到「發生了什麼」,還可以看到「是怎樣發生的」及「為什麼會發生」。 在深圳一個區,看了幾所學 ...

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