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2021年8月20日

程介明 教育評論

班額與課本的基本假設

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近數月集中討論文化元素中的「基本假設」。前數周本欄暫時離開了社會文化及其差異，而集中探討在教育領域裏面的基本假設，有些是全球帶有時代性的教育文化，有些則略帶各個社會的特點。 上周論及學校運作當中的一些假設，幾乎遍及全球，但因為存在已久已經沒有人去過問。現在時移世易，值得拿出來質疑一下、推敲一下，否則 ...

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