2016年6月18日

吳歷山

一帶一路獎學金意義非凡

政府近日提出設立10億元「一帶一路」獎學金（下稱「獎學金」），為趕在立法會休會前通過撥款，遇到反對派的強大阻力，各種批評劈頭蓋臉，包括指為向中央獻媚、浪費資源、本末倒置、戇居……大有要把「獎學金」打入冷宮之意。但為阻止獎學金「搶閘」「打尖」而將之全盤否定，未免抹殺了其良好本意和對香港社會的重要。

眾所周知，教育乃立國之本、強國之路，全球先進國家之所以經濟發達，社會進步，無不靠持久對教育事業的重視和投入。以色列、日本就是很好的例子，他們在短短時間內由積弱小國變成科技強國，也是重視教育的結果。

凡是文明先進的社會，多重視擴大教育的影響力和互通互助的效應。早在上世紀初，西方國家已開始設立各種渠道和獎學金等，鼓勵和吸引外國學生和精英前往留學、就業（當然沒有排斥落後國家和民族，只要有才、有志者一律歡迎），這是近百年來西方國家得以主導普世價值觀、話語權，甚至在人文、宗教等領域發揮影響力和軟實力的重要原因。

回顧30年前，鄧小平力排眾議，開放國門讓內地學子自由出國留學、深造、工作，大量精英遂成為西方科技的現成的人才資源。

內地有人驚嘆，最高學府畢業生竟有一半以上出國留學並留在當地發展，不少評論至今仍為此表示「不值」和「揪心」，但若非如此高瞻遠矚的胸襟和教育理念，又何來中國現在的經濟起飛和科技成果！

我們不得不承認，香港的教育理念和步伐已大大落後於全球一體化的時代潮流，至今香港各大學中，外來學生比例停留在20%左右，且多數是來自同文、同種的內地學生。就拿伊斯蘭（回教）國家來講，伊斯蘭教是世界第二大宗教，2011年全球約有16億信徒（佔23%）是世上信徒增長最快的宗教。然而，香港有多少伊斯蘭教國家的留學生？又有多少中東、東南亞、東歐的留學生？

香港要維持作為國際大都會的競爭力，必須對外面世界加強認識，香港的未來就靠我們年輕人的國際視野。這方面香港遠遠落後於新加坡、中國，這是香港教育的局限、空白和缺失，必須坐言起行，奮力直追。

其實，香港擁有世界一流的教育水平和資源， 最近QS國際權威評選亞洲大學排名，前10名中就有5所香港大學入圍，除此以外，香港背靠全球第二大經濟體，享有「一國兩制」下充分的言論自由和學術自由；而在國家「一帶一路」中，香港也具備「超級聯繫人」的獨特優勢。換句話說，在吸引全球精英學子前來香港讀書深造方面，香港具有強大的吸引力！

問題就是，香港如何敞開大門鋪平道路，讓全球各地，尤其是「一帶一路」貫穿的國家和地區，如中東、東南亞、非洲等不同種族、宗教信仰、社會背景的學子、精英前來香港學習、深造、交流。由於獲得獎學金的都是人才、尖子，不僅可以提升香港的大學地位和平均學生質素，同時雙向的鼓勵香港學生和青年通過對這些國家的認識和交流，產生更大興趣前往這些國家居住、學習、交流和創業，這是擴寬國際視野，發揮軟實力，為香港的長遠發展、為「一帶一路」儲備能量的絕佳途徑。

10億元獎學金對香港來講數目不大，但將為香港整體社會帶來長遠效應，意義非凡。

吳歷山  香江智滙主席

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