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2023-01-20 00:00

教育評論 程介明

環境營造.設計思維

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有機會看到「Place Maker」在香港學校的成果。Place Maker,香港的中文譯作「環境營造」,意思是把原來的空間變得更有趣、更有意義,的確是有營造環境的意思。 這次遇到的,是香港賽馬會「幸福校園計劃」的一部分。筆者本來也驚嘆這些學校頗有新意的學校環境,但卻不知道營造過程的精采之處。 這個項目的成果,是在校園裏面,設計和營造出一片實用而又美觀舒適的空間。這過程裏面,由學生和教師、校長一起從零開始,思考、討論、探索各種方案,然後對一片空間加以改造、創新,終於營造出一些別開生面的新型空間,大都令人耳目一新。 學生是整個設計過程的主體。中學生、小學生,都是從零開始,從無到有,從想像中的需要 ...

(節錄)全文共2785字