教師專業操守指引──問與答

今年5月1日，在1994年4月組成的教育人員專業操守議會正式結束。《香港教育專業守則》（以下簡稱《守則》，於1990年10月公布）作為議會執行工作的基本依據，究竟何去何從，終於在2023年之前見到新的局面──教育局在12月16日公布了《教師專業操守指引》（以下簡稱《指引》）。問1：現今的《指引》與《守則》有什麼分別？答1：最關鍵的分別是制定和頒布的單位，《守則》是由1987年成立的「教育工作者專業守則籌備委員會」（教育統籌委員會下的委員會）經3年廣泛諮詢後制定而頒布，主要在於提升教育專業，行為操守監管並非主項，所以會出現一些較為理想化但欠具體的描述，如「應對自己有嚴格的要求，凡是可以促進學 ...

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