2022-09-24 00:00

人言人語

特殊教育導師 過來人支援同路人

提到特殊教育需要（SEN）學童，不少人誤以為一定屬病症或缺陷，其實天生我才必有用，這類小朋友很多只是跟其他孩子的思考學習方式不同，然而往往在某些領域特別出色，我唐儷寧（Hilda）對此感受尤深，因為一對子女均屬SEN，驅使我8年前投身教育行業，創辦以他們為對象的教育中心，冀用過來人身份支援同路人。 我來自傳統重男輕女家庭，家境不富裕，故當年會考後不論成績都要投身社會，早年職場生涯跟教育沾不上邊，在染廠任文職，「一腳踢」兼做會計、行政、採購等，後來結婚生仔，覺得一生「平淡是福」亦不錯，沒想到是重重的挑戰開始：先是長子出生後發現有腦積水，每月要做磁力共振。醫了一年多，其腦部問題終康復，以為一切重回 ...

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